本書以自動檢測一自動控制一智能制造為主線，結(jié)合熱加工的特點安排教材內(nèi)容，共分6章，依次為緒論、材料成型檢測技術(shù)、材料成型自動控制系統(tǒng)、材料成型中的電動機控制技術(shù)、可編程控制器、機器人技術(shù)，內(nèi)容由淺入深，前后呼應。為豐富教材內(nèi)容，書中還以二維碼形式加入了液壓與氣動、觸摸屏等相關(guān)知識，供讀者學習。

本書主要闡述了HSE管理體系的理論知識、HSE相關(guān)的法律法規(guī)、風險管理、工藝安全管理、產(chǎn)品安全監(jiān)管、職業(yè)健康、事故與應急管理、HAZOP分析在化工過程中的運用和環(huán)境保護與治理，通過對HSE管理體系要素理解與運用等內(nèi)容，使學生掌握相應的健康、安全、環(huán)境等知識，并能用于分析復雜工程設計的合理性，提高學生分析、解決問題的能力

本書是全國大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽第12、13屆命題解答匯編的續(xù)編,收錄了全國大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽第14、15屆競賽機械、建筑、水利、道橋及3D打印等內(nèi)容,對于重點題目給出解題方法以供參考,可以通過手機等移動通信設備實現(xiàn)便捷學習。

《智能設計感知實驗教程》包括緒論、感知實驗概述、腦電實驗操作等內(nèi)容，全面系統(tǒng)地講述了與智能設計、感知實驗有關(guān)的理論、方法和應用案例。作者緊密結(jié)合學科、專業(yè)、科技發(fā)展和教學需要，保證內(nèi)容的思想性和科學性。

1.本書基于產(chǎn)品手繪的定義，解析手繪表現(xiàn)的要點，針對結(jié)構(gòu)理解、材質(zhì)表現(xiàn)、邏輯展示的能力培養(yǎng)，將手繪學習分為結(jié)構(gòu)淡彩、寫實全彩、版式歸納三階段。全書用2/3的篇幅著重講述基礎能力的提升，強調(diào)在理解分析結(jié)構(gòu)的基礎上進行技法訓練，提倡循序漸進的學習方式. 2.全書以產(chǎn)品結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為中心，從產(chǎn)品設計的目標、流程、需求等領(lǐng)域論證設

本書通過反思信息技術(shù)對物品設計和生活方式的影響，及后現(xiàn)代倫理從理性道德到責任倫理的轉(zhuǎn)向，將責任作為設計的現(xiàn)實維度，以生活中的設計案例和物品現(xiàn)象為論據(jù)，分析了信息浪潮下的物品設計特征、設計責任的認同困境和未來發(fā)展。

本書主要從工程應用角度介紹工程與設計中的人因工程學問題，全書共6章。第1章講述了人因工程學科的歷史起源與演變。第2章至第5章，通過大量工程和設計中的實際案例分析，對航空航天、軌道及道路交通、武器裝備等多個領(lǐng)域的人因問題，從以人為中心的視角重新審視，挖掘其背后的人因工程學原理和相關(guān)知識。書中一些章節(jié)融入了作者所在團隊在工

全書圍繞實際流動講述工程流體力學基礎、工程中常見流動問題及處理方法，使機械工程類專業(yè)讀者具備解決他們常遇到的工程流體力學問題的能力，針對動力工程類專業(yè)中涉及的流動問題及相關(guān)的研究方法做較深入的介紹。本書第一章到第四章介紹了流體力學的基本概念與基本理論；第五章至第七章講解流體力學在工程中的技術(shù)應用基礎；第八章到第十章闡述

本書從使用者的角度,由淺入深,循序漸進地講解了佳能EOS微單的使用和拍攝技巧。本書共分為11章,首先講解佳能微單的使用入門技巧,之后介紹相機不同曝光模式設定的特點及使用方法,對拍攝至關(guān)重要的對焦、測光、曝光、感光度、白平衡、優(yōu)化校準、圖像質(zhì)量等逐一進行專業(yè)剖析,本書還對相機的鏡頭、附件的選擇和使用進行了細致入微的講解;

本書共分為13章,細致講解了索尼微單的基礎設置,深入解讀了相機的5種曝光模式設定的特點及使用方法,對拍攝至關(guān)重要的對焦、測光、曝光、感光度、白平衡圖像質(zhì)量等逐一進行專業(yè)剖析,針對專業(yè)無反相機的即時取景和高清短片攝像功能的設置和拍攝技巧也做了詳細的介紹。另外,本書還對鏡頭、附件的選擇和使用進行了細致入微的講解。根據(jù)攝影愛