《運動生物力學(xué)(第2版)》在繼承以往教材知識結(jié)構(gòu)和經(jīng)典范例的基礎(chǔ)上,參考了大量國內(nèi)外相關(guān)教材和新科研成果,同時注重對知識內(nèi)容表述的準(zhǔn)確和嚴(yán)謹。教材充分考慮了體育專業(yè)學(xué)生的特點和需要,盡量避免繁復(fù)的公式推導(dǎo)和深奧的理論敘述,應(yīng)用大量圖片和實例說明生物力學(xué)原理對體育運動實踐的指導(dǎo)。幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。與傳統(tǒng)教
《現(xiàn)代體育經(jīng)濟的多維度發(fā)展探析》以現(xiàn)代體育經(jīng)濟為研究對象,在闡述體育與經(jīng)濟之間關(guān)系的基礎(chǔ)上,對現(xiàn)代體育經(jīng)濟及其理論基礎(chǔ)進行分析,并從現(xiàn)代體育產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)品、現(xiàn)代體育消費、現(xiàn)代體育市場、現(xiàn)代體育經(jīng)濟經(jīng)營運作、體育產(chǎn)業(yè)與中國經(jīng)濟等多個維度出發(fā),對現(xiàn)代體育經(jīng)濟進行了深入思考與探索。
《親子體能訓(xùn)練100例/名師講堂碼書碼課系列》是基于兒童身體發(fā)育以及心理、動作的發(fā)展規(guī)律,按照身體運動功能訓(xùn)練的理念和課程設(shè)計原則,將適合兒童身心發(fā)展的家庭親子體能訓(xùn)練進行可視化開發(fā),最終形成一本有文字、有圖、有二維碼視頻的實用性圖書!队H子體能訓(xùn)練100例/名師講堂碼書碼課系列》中包括10個種類共100個訓(xùn)練動作,可
作者完成畢業(yè)答辯后,他帶著當(dāng)時專家評委的一些疑問,繼續(xù)對教練自我職業(yè)生涯管理做了后續(xù)研究。在這期間,他利用教學(xué)和兼職實踐服務(wù)的便利,往來穿梭于大學(xué)課堂和高水平運動隊之間,繼續(xù)保持著研究與實踐之間的彈性,發(fā)現(xiàn)實踐性研究在一定程度上可以填平理論和實踐之間的巨大鴻溝。經(jīng)過長期的資料積累和分析,□終整理成《教練自我職業(yè)生涯管理
《青少年靈敏與柔韌素質(zhì)訓(xùn)練》將青少年靈敏和柔韌素質(zhì)訓(xùn)練作為獨立的課程體系,按其自身的系統(tǒng)性、完整性,分為四章進行編寫。編寫內(nèi)容充分體現(xiàn)基礎(chǔ)性、先進性和實用性的特點,包括青少年靈敏和柔韌素質(zhì)概述,青少年靈敏和柔韌素質(zhì)訓(xùn)練的科學(xué)原則、意義、常用的訓(xùn)練方法及設(shè)計方案!肚嗌倌觎`敏與柔韌素質(zhì)訓(xùn)練》從理論到具體的操作方法對靈敏和
《熱身運動:優(yōu)化運動表現(xiàn)與延長運動生涯的熱身訓(xùn)練系統(tǒng)》是全面介紹熱身運動的實用指南。全書從為什么要熱身講起,闡明了傳統(tǒng)的常規(guī)熱身存在的問題,并重新評估了熱身的目標(biāo)和價值,進而引出熱身的RAMP系統(tǒng)。這個系統(tǒng)包含提升(Raise)、激活(Activate)、調(diào)動(Mobilize)和增強(Potentiate)四個階段,
中老年人經(jīng)常進行安全的健身活動,不僅可以增強體質(zhì),還可以愉悅心情!吨欣夏耆松眢w功能訓(xùn)練指南(第2版)》以研究數(shù)據(jù)和運動科學(xué)理論為基礎(chǔ),分析了中老年人健康領(lǐng)域的現(xiàn)狀及面臨的挑戰(zhàn),提倡整體健康的理念,強調(diào)提升功能性能力!吨欣夏耆松眢w功能訓(xùn)練指南(第2版)》不僅提供了120個陸地訓(xùn)練方法和72個水中訓(xùn)練方法,還提供了多種
“青少年身體訓(xùn)練動作指導(dǎo)叢書”共8冊,是中國青少年體能訓(xùn)練師認證參考教材,并得到了全國體育運動學(xué)校聯(lián)合會的專業(yè)推薦。叢書由國家體育總局訓(xùn)練局體能訓(xùn)練中心創(chuàng)建人、負責(zé)人王雄主編,并由多位國內(nèi)青少年體能訓(xùn)練專家、體育教育專家和奧運冠軍擔(dān)任專家顧問,旨在幫助青少年進行正確的動作練習(xí),得到科學(xué)的鍛煉指導(dǎo)。 《青少年身體訓(xùn)練動作