本書按平仄和格律分為二十一個(gè)部,每部又遴選10首代表作,合集而成。作者對(duì)詞牌的研究在這部作品中有非常充分的體現(xiàn),每首詞都嚴(yán)格以“詞林正韻”的平仄要求進(jìn)行填寫。作者將主題集中在對(duì)故鄉(xiāng)的遙念和人生的理解中,具有語近情遙的審美效果,同時(shí)體現(xiàn)作者對(duì)中國傳統(tǒng)文學(xué)樣式的繼承,給讀者帶來安靜和優(yōu)美的閱讀享受。
本書為國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“多卷本《中國現(xiàn)當(dāng)代舊體詩詞編年史》編纂與研究及數(shù)據(jù)庫建設(shè)”(18ZDA263)階段性成果。本書從新舊論爭(zhēng)的角度探討近百年來現(xiàn)代中國舊體詩詞創(chuàng)作與研究的基本問題。雖然與文化意義上的新舊之爭(zhēng)直接相關(guān),但回到文學(xué)和文體意義上探討新舊之爭(zhēng)是本書的出發(fā)點(diǎn)。在以新文學(xué)為中心的百年中國文學(xué)學(xué)術(shù)秩序中,
本書從主旋律頌歌《東方紅》、《南泥灣》,到流行歌曲《東方之珠》、《龍的傳人》、《難忘今宵》等。這些歌曲旋律優(yōu)美、傳唱廣泛,具有深厚的群眾基礎(chǔ),歌曲內(nèi)容涵蓋了革命、建設(shè)、改革的各個(gè)時(shí)期。作者結(jié)合學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn),選取了百年百余首富有生活氣息、具有健康主題思想和形象化語言、并富有音樂美能打動(dòng)自己心靈的歌詞,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用馬克思
本書以元曲中出現(xiàn)的20個(gè)高頻字為引,精選出不同的題材、風(fēng)格和流派的元曲佳作,打破傳統(tǒng),通過飛花令的形式呈現(xiàn)元曲的風(fēng)貌,充分展現(xiàn)元曲的情韻和藝術(shù)魅力。
本書根據(jù)20個(gè)高頻字,通過飛花令引出約200首優(yōu)秀宋詞,涵蓋了不同的詞人、不同的風(fēng)格和不同的主題的佳作,便于讀者細(xì)細(xì)品味宋詞的珠璣與風(fēng)韻。
本書根據(jù)唐詩中出現(xiàn)的20個(gè)高頻字,精選出唐詩中的優(yōu)秀詩詞,并以飛花令的形式呈現(xiàn)給讀者,讓讀者充分感受唐詩絢麗多彩的藝術(shù)魅力。
本書為第12輯,將繼續(xù)系統(tǒng)介紹和評(píng)價(jià)國外認(rèn)知詩學(xué)及認(rèn)知文學(xué)研究的理論、方法與動(dòng)態(tài),提供相關(guān)學(xué)科的前沿性資料與信息;運(yùn)用認(rèn)知科學(xué)的理論、方法和技術(shù)研究文學(xué)問題,分析文學(xué)作品;探索認(rèn)知科學(xué)與文學(xué)、文化、語言、翻譯、教學(xué)等多方面的聯(lián)系及應(yīng)用;結(jié)合中國文化和文學(xué)實(shí)際,探索認(rèn)知詩學(xué)本土化的可能性、必要性及實(shí)現(xiàn)路徑,使認(rèn)知詩學(xué)服務(wù)
本書收錄了20余篇?dú)v屆青海民族大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及民族文化傳播專業(yè)的優(yōu)秀碩士研究生畢業(yè)論文。全書共有民族文學(xué)與民俗文化研究、審美文化與藝術(shù)人類學(xué)研究、少數(shù)民族作家書寫范式研究、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與開發(fā)研究四個(gè)板塊的內(nèi)容,期望通過對(duì)多民族文學(xué)與藝術(shù)的挖掘、研究,領(lǐng)悟多民族文學(xué)書寫中所涵養(yǎng)的文化共性,體會(huì)多民族藝術(shù)表達(dá)中所厚植
本書是一本對(duì)沈從文小說特質(zhì)進(jìn)行研究的專著。沈從文是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一個(gè)極其特殊的作家。其特殊之處在于其文學(xué)觀和創(chuàng)作觀既與同時(shí)代的其他文學(xué)流派之間存在一定的相似之處,同時(shí)又迥然獨(dú)立,自成一家。本書立足于沈從文作品中浪漫特質(zhì),結(jié)合中國詩化小說演變與特點(diǎn)的研究,在此基礎(chǔ)上,對(duì)沈從文小說中的詩性創(chuàng)作背景、詩性內(nèi)涵、詩性藝術(shù)表
本書從文獻(xiàn)學(xué)、文字學(xué)、語法學(xué)、文學(xué)、鑒賞學(xué)等角度,對(duì)屈原的代表作《離騷》予以全方位深入解讀。書稿離字析句,從字詞注釋到句意分析,從篇章結(jié)構(gòu)到藝術(shù)欣賞,全方位地對(duì)《離騷》予以仔細(xì)認(rèn)真的解讀,目的就是要為讀者破除障礙。在層次劃分的基礎(chǔ)上,以兩句為單位進(jìn)行分層釋讀:首次注釋字詞,隨之旁征博引,力求言之有據(jù);其次以結(jié)構(gòu)分析的方