在人們的日常生活中，視覺(jué)設(shè)計(jì)無(wú)處不在。當(dāng)我們拿起一本書，或者閱讀一張報(bào)紙：當(dāng)我們?nèi)ド虉?chǎng)購(gòu)物看到滿街的店家招牌和商品廣告；當(dāng)我們打開(kāi)電視機(jī)或者走進(jìn)電影院、劇場(chǎng)，無(wú)不被眼花繚亂的視覺(jué)設(shè)計(jì)所吸引，引起我們的興趣，激發(fā)我們的閱讀欲望、購(gòu)買欲望或觀賞欲望，而這種種欲望都與這些視覺(jué)的設(shè)計(jì)表現(xiàn)方法有著直接的關(guān)系�！读慊�礎(chǔ)學(xué)視覺(jué)設(shè)計(jì)/

本書全面介紹了中外各個(gè)歷史時(shí)期的各種形態(tài)的美術(shù)形式及作品。開(kāi)篇首先對(duì)美術(shù)的起源與分類進(jìn)行了介紹，并對(duì)美術(shù)作品的形式美要素及主要的美術(shù)流派進(jìn)行了鋪墊式的介紹。在后面的章節(jié)中，按照主要的美術(shù)分類形式逐項(xiàng)目展開(kāi)分析，并在每章的章末安排了思考與練習(xí)。 本書涉及中外繪畫、雕塑、建筑、書法、設(shè)計(jì)及民間工藝美術(shù)等多種美術(shù)形態(tài)，

《藝術(shù)人類學(xué)》是易中天關(guān)于從文化人類學(xué)的視角并運(yùn)用文化人類學(xué)的方法和材料來(lái)研究藝術(shù)本質(zhì)的著作。該書分兩部分，即上編“發(fā)生機(jī)制”和下編“原始形態(tài)”，上編又分走出自然界、人的確證、圖騰原則、原始沖動(dòng)、實(shí)踐思維、理性精神、神話模式等八章，下編分工藝、建筑、雕塑、人體裝飾、舞蹈、戲劇、繪畫、音樂(lè)、詩(shī)歌等九章。該書的研究對(duì)象，并

本書針對(duì)透視學(xué)科教學(xué)難點(diǎn)和普遍存在的問(wèn)題，用全新理念加以改進(jìn)。圍繞六面體放在視點(diǎn)，對(duì)六面體向透視平面投影，交得軸向消失點(diǎn)，對(duì)三個(gè)可視面做對(duì)角投影，交得距點(diǎn)這一全新理念展開(kāi)。使教學(xué)演示簡(jiǎn)單直觀，符號(hào)少便于表達(dá)。以簡(jiǎn)單形體揭示透視類別，使透視原理直觀化簡(jiǎn)單化，作圖過(guò)程與求距相一致，并且以整體求距鎖定比例為主線，沿軸線確定一

本書選取20位當(dāng)代藝術(shù)中極具代表性和特殊性的藝術(shù)家，介紹其人生經(jīng)歷、藝術(shù)創(chuàng)作理念，同時(shí)通過(guò)豐富的圖片，為讀者展現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)的經(jīng)典作品。本書選取的藝術(shù)家涵蓋觀念藝術(shù)、波普藝術(shù)、行為藝術(shù)、街頭藝術(shù)、攝影藝術(shù)、新繪畫主義等不同時(shí)期的多個(gè)樣式與流派，對(duì)當(dāng)今藝術(shù)的發(fā)展具有重要的影響。其獨(dú)具特色的作品、豐富的人生閱歷和特殊的創(chuàng)作經(jīng)歷

《敞視與隱匿：視覺(jué)文化理論與實(shí)踐》以視覺(jué)文化的興起為論述點(diǎn)，用八章內(nèi)容系統(tǒng)分析了視覺(jué)文化理論譜系迭代中的各種不同對(duì)象，涉及廣告、影視、虛擬空間、建筑空間、城市空間等多個(gè)維度�！冻ㄒ暸c隱匿：視覺(jué)文化理論與實(shí)踐》作者將視覺(jué)文化放在-個(gè)更加廣大的背景之中去研究，對(duì)于視覺(jué)文化理論的譜系性論述具有獨(dú)到之處，對(duì)于視覺(jué)文化實(shí)踐關(guān)注非

本書主要內(nèi)容包括設(shè)計(jì)色彩的形成、設(shè)計(jì)色彩的視知覺(jué)與心理、設(shè)計(jì)色彩的對(duì)比與調(diào)和、設(shè)計(jì)色彩寫生、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的色彩表現(xiàn)、環(huán)境設(shè)計(jì)中的色彩表現(xiàn)、人物形象設(shè)計(jì)中的色彩表現(xiàn)等共7個(gè)項(xiàng)目22個(gè)任務(wù)，編寫體例及內(nèi)容組織在國(guó)內(nèi)同類教材中獨(dú)樹(shù)一幟，是設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)色彩理論與實(shí)踐不可或缺的好幫手。本教材針對(duì)現(xiàn)代高等職業(yè)教育中存在的一

本書包括設(shè)計(jì)色彩概述、設(shè)計(jì)色彩的形式審美特點(diǎn)及法則、設(shè)計(jì)色彩的形式語(yǔ)言及表現(xiàn)方式、設(shè)計(jì)色彩的教學(xué)案例日記篇、設(shè)計(jì)色彩優(yōu)秀中外作品賞析等方面的內(nèi)容。本書以色彩形式語(yǔ)言為研究對(duì)象，拓展色彩設(shè)計(jì)新思維。形與色的某種特殊關(guān)系的組合能激起人的審美情感，這種關(guān)系組合被稱為有意味的形式，藝術(shù)形式是喚起美感的主要因素。本教材提供了色彩

本書主要包括色彩基礎(chǔ)理論、色彩基本原理、視覺(jué)世界的色彩表現(xiàn)、設(shè)計(jì)色彩的應(yīng)用、設(shè)計(jì)色彩創(chuàng)意流程等方面的內(nèi)容�！对O(shè)計(jì)色彩》的教改實(shí)踐教案及作品，在國(guó)內(nèi)外眾多設(shè)計(jì)師及專家的色彩運(yùn)用和研究成果的基礎(chǔ)上,作了更進(jìn)一步的拓展與探索，梳理多年創(chuàng)作研究和總結(jié)教學(xué)實(shí)踐，從不同角度和視角分析了設(shè)計(jì)色彩的相關(guān)特征和風(fēng)格，使色彩研究更加全面和

本書的編寫依據(jù)藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)的需要，科學(xué)而有針對(duì)性地進(jìn)行實(shí)習(xí)課程的開(kāi)展和訓(xùn)練。從實(shí)際出發(fā)，將傳統(tǒng)的實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)考察聯(lián)系起來(lái)。并結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了一套行之有效地教學(xué)安排和評(píng)價(jià)體系，以便教學(xué)環(huán)節(jié)的順利實(shí)施。使課程內(nèi)容、任務(wù)和目標(biāo)更為明確，為藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。本書分為實(shí)習(xí)基礎(chǔ)篇、建筑速寫篇、攝影與資料篇、專