《書理學(xué)引論》論述書籍及其形式和內(nèi)容的原理或機(jī)理，發(fā)現(xiàn)以書-人-用為形式軸心的表征可用數(shù)理語言描述，而知識測度則奠定以本體-術(shù)語-知識體系為內(nèi)容軸心的研究基礎(chǔ)，體現(xiàn)出書的原理、書的道理和書的學(xué)理，故名書理。以書籍作為客觀基礎(chǔ)，通過抽象建模、數(shù)學(xué)分析建立書理學(xué)理論核心及體系結(jié)構(gòu)，并由表及里從表觀分析到內(nèi)容研究闡釋書理，再

動態(tài)知識的特點在于，隨時間或情境的延續(xù)或變化，用于揭示知識內(nèi)涵的特征屬性的狀態(tài)以及這些特征屬性之間的關(guān)系都會隨之演化。動態(tài)知識廣泛存在于各個領(lǐng)域，在數(shù)字圖書館領(lǐng)域尤其突出。本書在分析了本體及現(xiàn)有解決方案的不足后，提出了基于本體分子的動態(tài)知識管理方案。該方案充分借鑒了現(xiàn)有方案的精華并摒棄了其不足。本體分子在設(shè)計上，仍遵循

本書從圖書館門戶網(wǎng)站建站的功能定位和實際需求出發(fā)，首先對國內(nèi)外一些優(yōu)秀的開源軟件做了全面的考察，然后采用圖片和文字相結(jié)合的方式深入的介紹了使用開源軟件WordPress以及phpBB搭建圖書館新聞網(wǎng)和讀者園地的方法和步驟，接著詳細(xì)的講解了開源軟件Drupal、Dokuwiki和Lilina的搭建和使用技巧，*后則對自適

《信息檢索與利用》第一版于2011年出版，第二版于2015年出版，本書為第三版。本書以《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，按照本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)能力為目標(biāo)，全面介紹數(shù)字信息資源、信息檢索思路和方法，對國內(nèi)外典型學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行重點、詳細(xì)的介紹，展示實踐操作，并強(qiáng)調(diào)“利用”的重要性，以此來培養(yǎng)學(xué)生

本書比較全面、系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代各種信息資源、信息檢索基礎(chǔ)知識及基本方法。全書分為十六章：緒論、信息資源與信息檢索、國內(nèi)外綜合資源檢索系統(tǒng)介紹、圖書信息資源系統(tǒng)、期刊信息資源檢索系統(tǒng)、學(xué)位論文資源檢索系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)、科技報告資源檢索系統(tǒng)、專利資源檢索系統(tǒng)、會議文獻(xiàn)資源系統(tǒng)、參考工具書、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索、媒體信息資

《中國古代法律文獻(xiàn)研究》為中國政法大學(xué)法律古籍整理研究所所刊，1999年創(chuàng)刊，2011年改為年刊，本刊為第十二輯。主編為中國政法大學(xué)法律古籍整理研究所所長、博士生導(dǎo)師徐世虹教授。本刊主要以中國古代法律文獻(xiàn)為主要研究對象，收錄海內(nèi)外學(xué)界相關(guān)主題的原創(chuàng)性學(xué)術(shù)論文、書評與研究綜述等，是中國學(xué)術(shù)界*以中國古代法律文獻(xiàn)為研究對象

本書以《基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高校圖書館大學(xué)生信息素質(zhì)教育研究》為課題,在明晰信息素質(zhì)教育與創(chuàng)新能力內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,深入探討信息素質(zhì)教育與創(chuàng)新能力的關(guān)系,找出了大學(xué)生信息素質(zhì)教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)中存在的問題,并針對存在的問題,提出促進(jìn)大學(xué)生信息素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的措施。

本書首先介紹了互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書館服務(wù)工作的新要求，對高校圖書館讀者服務(wù)的理論基礎(chǔ)進(jìn)行了概述；其次梳理了高校圖書館服務(wù)工作體系的構(gòu)建、互聯(lián)網(wǎng)背景下大數(shù)據(jù)對高校圖書館的影響以及互聯(lián)網(wǎng)背景下高校圖書館資訊數(shù)字化服務(wù)平臺建設(shè)；最后對互聯(lián)網(wǎng)背景下高校圖書館服務(wù)內(nèi)容創(chuàng)新進(jìn)行討論和探索。

本書共八章，內(nèi)容包括：中國藏書的發(fā)展歷史、四大藏書體系、藏書征集方法、藏書的流通與使用、讀書古訓(xùn)、讀書典故、讀書精神、讀書方法。

本教材是在全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十二五規(guī)劃教材《中西醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索》的基礎(chǔ)上，充分考慮研究生課程強(qiáng)調(diào)結(jié)合專業(yè)的自主學(xué)習(xí)和綜合應(yīng)用的特點，既與本科教材保持知識性、系統(tǒng)性的延續(xù)，從知源、知取、知用三個層次展開教學(xué)內(nèi)容，又在內(nèi)容的深度和廣度上超過本科教材。其一，注重檢索策略與技巧的分析，對研究生在信息檢索過程中常見誤區(qū)結(jié)合實例