本書為開放教育教材，涉及：檔案編研活動的源流，檔案編研理論的傳承與建設(shè)，檔案編研的概念與相關(guān)名詞及編研種類，檔案編研工作的對象與功能、性質(zhì)與原則，檔案編研活動的規(guī)律、工作原理及檔案信息生命理論。檔案編研的業(yè)務環(huán)節(jié)，檔案編研加工的基本類型，檔案編研成果的輔助材料，各類檔案的編研，檔案編研的工作體系。檔案編研成果及其編制方

本書由主報告、分報告、專題報告、出版業(yè)大事記等5篇組成，收錄《2022-2023年中國圖書出版業(yè)發(fā)展報告》《2022-2023年中國書市場發(fā)展報告》《2022-2023年中國期刊出版業(yè)發(fā)展報告》等文章。

本書從“粵港澳近現(xiàn)代出版史綜論”“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導及影響下的粵港澳出版活動”“新中國廣東的社會主義出版事業(yè)”“粵港澳近現(xiàn)代出版史人物專論”4個方面，串聯(lián)出了粵港澳近現(xiàn)代出版史的全貌。

本書回顧和梳理了核科學技術(shù)領(lǐng)域科普作品的發(fā)展歷史，以核科普圖書為主，兼顧報紙和期刊刊發(fā)的科普文章、科普展覽、影視作品等，通過檢索形成了作品清單，將截至2017年中國（不含港澳臺）出版的核科普作品劃分為五個發(fā)展階段，對其數(shù)量、內(nèi)容、創(chuàng)作群體、形式及影響等屬性進行了描述和分析，并歸納了具有近百年出版歷史的我國核科普作品的總

本書共六章，內(nèi)容包括：檔案管理的理論概述、檔案管理工作的主要內(nèi)容、檔案管理優(yōu)化策略與路徑、檔案管理工作的現(xiàn)代化、檔案信息化管理的創(chuàng)新模式、信息時代的檔案館發(fā)展。

本書在全面分析智慧圖書館興起的背景、功能及相關(guān)研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，對智慧圖書館的相關(guān)服務展開研究。作者介紹了智慧圖書館構(gòu)建應遵循的基本構(gòu)成和服務模式，并針對我國智慧圖書館服務當前存在的狀況、主要問題，提出來具體的應對策略。同時，書中還結(jié)合智慧時代發(fā)展的理念，例舉了各大圖書館的物理建設(shè)和服務的智慧化發(fā)展方向。

本書遵循“項目驅(qū)動，任務導向”的編寫思路，以提高學生信息素養(yǎng)為目的，以信息檢索技術(shù)和能力的訓練為主線，學生通過實訓操作上網(wǎng)開展學習活動，并在完成學習項目的過程中掌握信息檢索相關(guān)知識。全書內(nèi)容涉及6個模塊：網(wǎng)絡信息檢索基礎(chǔ)知識、中文數(shù)據(jù)庫信息檢索、經(jīng)濟信息資源檢索與利用、科技信息資源檢索與利用、電商平臺銷售數(shù)據(jù)采集與分析

珍奇室(CabinetsofCuriosity)誕生于16世紀，是西方博物學傳統(tǒng)下，收藏家與藝術(shù)家陳列和展示其古玩與古董、標本與模型、工藝品與其他人造物的柜子乃至密室。珍奇室的誕生，在西方被藝術(shù)史學者視為現(xiàn)代博物館的原始雛形�！断胂蟮牟┪镳^》從博物學傳統(tǒng)與藝術(shù)史維度，梳理從16世紀巴洛克藝術(shù)巔峰至19世紀立體主義與超現(xiàn)

少兒是國家的希望，民族的未來。少兒的閱讀狀況決定了國民毒質(zhì)和國家的綜合實力，大力推廣少兒閱讀是現(xiàn)代，發(fā)展文化事業(yè)的重要內(nèi)容，是倡導終身閱讀和全民閱讀的需要。公共圖書館自身的公益性質(zhì)和社會職能，決定了公共圖書館對社會教育的責任和提供少兒閱讀推廣服務的義務。本書以少兒閱讀服務推廣理論研究作為重點，同時對實踐應用方法進行了深

本書立意于高職院校圖書館建設(shè)與服務創(chuàng)新。隨著時代的快速發(fā)展，對高職院校的圖書館進行服務的創(chuàng)新具有非常重要的意義，能夠打破原有服務模式的局限性，促進圖書館信息資源的共享，為讀者提供更加智能化的服務。高校作為社會知識傳播的核心，具有人才密集、資源豐富、信息充分等優(yōu)勢，在教育方面特別重視人才的創(chuàng)新培養(yǎng)，是創(chuàng)新的重要源泉。圖書