本書針對孩子注意力不集中的問題進(jìn)行了全面闡述，講解了注意力的發(fā)展規(guī)律、影響孩子注意力的因素、孩子注意力不集中的征兆等，同時通過大量真實(shí)、鮮活的案例，近200個讓孩子專注起來的有效方法，41個訓(xùn)練注意力的游戲，幫助媽媽切實(shí)提升孩子的注意力，讓孩子更加專注，媽媽不再煩惱。

高質(zhì)量的陪伴和相處，不以相處時間來看效果，即便是短暫、簡單的陪伴，一樣能讓我們觸及孩子的真心。持有這樣的理念，明白什么是正確的家庭教育，即便工作繁忙，我們一樣可以輕松教好孩子。

日本兒童教育專家及培訓(xùn)師面向媽媽講述的如何管理情緒，控制憤怒，不生氣育兒法的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作者針對育兒過程中的種種矛盾，漫畫繪出48種易讓媽媽怒氣沖天的場景，逐一整理出相應(yīng)的解決方案，以便更多的父母、祖父母及老師能夠掌握和實(shí)踐的情緒管理訓(xùn)練，使父母和孩子之間的溝通更為順暢。另外，本書還用生動的圖表揭示了人為什么會生氣，生氣

本書從媽媽的性格入手分析不同性格的媽媽對孩子將造成怎樣的影響，意在讓廣大媽媽知道，如何讓自己的好性格發(fā)揮更大的影響作用，從而降低消極性格給孩子帶來的負(fù)面影響。因此，任何女性，一旦升級為媽媽，都要有意識地用積極且正面的思想行為去影響和教育孩子，這對孩子的一生都大有好處。

倔強(qiáng)孩子的對抗行為、急躁孩子的沖動行為、靦腆孩子的分離恐懼……面對孩子形形色色的行為問題，初為父母者該如何應(yīng)對？是無論何事，都與孩子斗智斗勇，將自己的意志貫徹到底？還是一味心疼孩子，只要孩子高興，一切隨孩子心愿？孩子令不行、禁不止時，父母該如何做才能避免日常的沖突演變成親子對抗，甚至影響孩子的一生？本書作者結(jié)合自己家庭

對成年人來說，真正的心靈支柱是內(nèi)心的父親形象，而非現(xiàn)實(shí)中的父親。心中的父親形象一旦形成，現(xiàn)實(shí)中父親在或不在身邊，都不會影響心中父親形象的影響力。無論一個人原生家庭是好是壞，你都可以選擇成為一個好父親、一個好母親，阻止父愛缺席的創(chuàng)傷延續(xù)，給予后代選擇命運(yùn)的力量。父愛是力量的起源，但并非力量本身。深刻理解父愛，才能生長出屬

本書內(nèi)容均取材于兒童的日常生活，以系列漫畫的形式塑造了“大大”和“小小”兩個人物形象，講述祖輩以“組織經(jīng)歷”“激發(fā)興趣”“引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)”和“幫助提高”的方法，培養(yǎng)幼童良好的思想品德、生活習(xí)慣和行為能力的故事。

為全面落實(shí)2018-2022年全國和北京市干部教育培訓(xùn)規(guī)劃部署，以“黨的基本理論教育，黨性教育、婦聯(lián)專業(yè)化能力培訓(xùn)、婦聯(lián)工作知識”為主要方向，北京市婦女干部學(xué)校以基層?jì)D聯(lián)干部培訓(xùn)需求為導(dǎo)向，推出本書。本書主要為北京市基層?jì)D聯(lián)干部在家庭工作方面提供參考，內(nèi)容圍繞家庭教育工作，設(shè)置家庭教育工作政策解讀、全國家庭教育指導(dǎo)大綱

《俗物與天才》是20世紀(jì)初的一本教育學(xué)名著。作者鮑里斯·塞德茲博士在學(xué)習(xí)了《卡爾·威特的教育》方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己在心理學(xué)方面的研究成果，發(fā)展了“每個孩子都是天才”的理論，培養(yǎng)出一位奇跡般的天才——威廉·詹姆斯·塞德茲。根據(jù)教育兒子的感悟，同時也為了反駁當(dāng)時流行的“天才遺傳論”，塞德茲博士撰寫了自己唯一的一部教育學(xué)論

本教材共九章。第一章軍事體育理論概述。包括目的、意義、地位、作用、實(shí)施方式等。第二章軍事體育訓(xùn)練身心適應(yīng)。包括訓(xùn)練身心適應(yīng)基本規(guī)律、注意問題、特殊環(huán)境的身心適應(yīng)。第三章軍事體育訓(xùn)練衛(wèi)生保健。包括訓(xùn)練疲勞產(chǎn)生的原因、判斷方法、訓(xùn)練水平衡的重要性與補(bǔ)液的基本要求、訓(xùn)練醫(yī)務(wù)監(jiān)督的方法。第四章軍事體育訓(xùn)練傷病預(yù)防。包括訓(xùn)練傷發(fā)