《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》（以下簡稱《綱要》），是在我國邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍的關(guān)鍵時刻，以全面服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè)為重要任務(wù)而公布的一個重要文件，是全面推進教育科技人才一體統(tǒng)籌發(fā)展、提升國家創(chuàng)新體系整體效能的頂層制度安排，對更好發(fā)揮教育強國建設(shè)在全面推進強

《新一代科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)（附錄）》由來自美國26個州的41位國家級科學(xué)教育專家組成的編寫團隊開發(fā)完成，是目前美國最新的一部科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)，是指導(dǎo)科學(xué)教育的綱領(lǐng)性研究文獻。在整個研發(fā)過程中，全美各州參與小組都給作者提供非常實用的反饋意見和指導(dǎo)建議。該標(biāo)準(zhǔn)的制定，對k-12年級的科學(xué)教育課程制定具有重要的參考價值，對科學(xué)教育課程

本書主要包括對已有內(nèi)容作進一步修訂完善、充實最新研究成果，同時適當(dāng)增加20世紀(jì)八九十年代以來外國教育發(fā)展史的新內(nèi)容。修訂反映外國教育史學(xué)科最新理論研究成果和最新實踐成就，全面展示外國教育實踐和思想發(fā)展歷程，更新表述方式和有關(guān)概念，更好滿足教育學(xué)專業(yè)本科生學(xué)習(xí)和社會民眾了解人類教育發(fā)展歷史的需要。

《古典教育研究》學(xué)術(shù)輯刊由湖南師范大學(xué)古典教育研究中心主辦。本輯刊以展示古典教育領(lǐng)域新理論成果、構(gòu)建古典教育研究學(xué)術(shù)共同體、加強教育學(xué)界與其他人文社科學(xué)界的溝通交流、推進古典教育實踐為基本定位，為高等院校、科研機構(gòu)、各級教育機構(gòu)的教育與研究人員服務(wù)，旨在深入挖掘古典教育思想資源、促進古典教育智慧的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化、镕古鑄今、融

該書從機會、過程、結(jié)果三階段教育公平出發(fā)，立足教育結(jié)果公平的科學(xué)補償理念，在系統(tǒng)梳理文獻和相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，利用中國人民大學(xué)數(shù)據(jù)與調(diào)查中心提供的中國教育追蹤調(diào)查數(shù)據(jù)，構(gòu)造了準(zhǔn)實驗的實施環(huán)境，綜合采用相關(guān)性分析與因果關(guān)系推斷等微觀計量經(jīng)濟學(xué)的實證研究方法，對公共教育財政投入、家庭教育支出水平、信息化的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、宏觀社

本書為國家社會科學(xué)基金“十三五”規(guī)劃2020年度教育學(xué)一般課題“近十年我國農(nóng)村教師隊伍建設(shè)政策執(zhí)行情況研究”研究成果，采用文本分析法、調(diào)查研究法、案例研究法，對三類典型的鄉(xiāng)村教師政策——鄉(xiāng)村教師補充政策、鄉(xiāng)村教師待遇政策、城鄉(xiāng)教師交流輪崗政策進行了不同程度的考察，用案例的形式呈現(xiàn)了這三類鄉(xiāng)村教師政策執(zhí)行的現(xiàn)狀、成效、問

《全球知名教育智庫概覽》一書的撰寫以"全球教育治理研究系列"叢書為基礎(chǔ)。該叢書作為國家社科基金"十三五"規(guī)劃教育學(xué)重大招標(biāo)課題"建設(shè)教育強國的國際經(jīng)驗與中國路徑研究"階段性研究成果和2017年度國家出版基金資助項目，研究了全球教育治理的基本理論，介紹了重要的國際組織、知名智庫參與全球教育治理的理論及其實踐，完整清晰地展

整套書是由華東師范大學(xué)王占奎教授選編，全書按照時間順序選擇了比較有代表性且原創(chuàng)性的教育小說20多篇，作者包括葉圣陶、陶行知、許杰、冰心、周瘦鵑、王西彥等人。這些教育小說反映了當(dāng)時教育思想的演變，既可以為教育史研究提供豐富的材料，也可以讓讀者透過小說透視當(dāng)時教育的生動場景，讀到在傳統(tǒng)文獻中難以讀到的細(xì)節(jié)，也有助于人們通過

本書是國家社科基金教育學(xué)重點課題“國際比較視野下職業(yè)教育社會認(rèn)同的提升策略研究”（項目編號：AJA220023）、國家社科基金教育學(xué)一般項目“‘兩個大局’下提升中國參與全球教育治理的制度性話語權(quán)研究”（項目編號：BGA220157）等的階段性研究成果。

本書為聯(lián)合國教科文組織國際教育局編著的國際比較教育季刊總第185期（第50卷1-2期）。 本書圍繞“身體素養(yǎng)：學(xué)習(xí)與可持續(xù)發(fā)展”這個主題具體展開，本期包括“編者按”、“觀點/爭鳴”、“專欄”等欄目，圍繞具體議題如“全球議程中的身體素養(yǎng)”“身體素養(yǎng)：對優(yōu)質(zhì)教育與可持續(xù)發(fā)展號召的回應(yīng)”“身體素養(yǎng)的國際定義、哲學(xué)原則與核心