本書按社會調(diào)查研究流程“選擇研究問題—進行研究設(shè)計—收集資料—整理與分析資料—撰寫研究報告”展開各章論述，每個模塊力求在講清基本原理的基礎(chǔ)上，突出實際操作內(nèi)容。修訂版引入研究方法的最新進展，更加突出定性和定量研究方法的有機融合，以及不同學(xué)科之間的相互借鑒。此外，本書設(shè)有豐富的案例，強化關(guān)鍵概念和研究要點。通過對本書的學(xué)

本書是全國高等教育自學(xué)考試指定教材，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，扎實推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想所蘊含的馬克思主義世界觀和方法論貫穿于教材內(nèi)容中，有機融入，系統(tǒng)全面。內(nèi)容包括選擇課題、調(diào)查設(shè)計、問卷設(shè)計、資料收集、數(shù)據(jù)處理和調(diào)查報告撰寫等。本書不僅能夠使

本書圍繞調(diào)查研究的方法，從概念和意義、特征及原則、常見調(diào)研方法詳析以及調(diào)查研究方法的正確使用要領(lǐng)、注意事項、典型經(jīng)驗等六個方面，對調(diào)查研究的方法論進行了全方位、多維度的介紹，深入闡釋了為何開展調(diào)查研究、何謂“調(diào)查研究方法”以及新時代如何改進調(diào)查研究方法等問題。同時，本書選取了各領(lǐng)域、各時期的調(diào)查研究經(jīng)典案例和調(diào)查研究經(jīng)

本書以社會調(diào)查過程為主線，將社會調(diào)查方法的基本原理和基本概念、具體操作方法和操作技巧等恰當(dāng)?shù)亟M織到各個具體章節(jié)中，并結(jié)合編寫者多次組織和開展社會調(diào)查研究的實際經(jīng)驗進行編寫。

本教材圍繞社會調(diào)查的設(shè)計與應(yīng)用展開內(nèi)容安排，要求學(xué)生通過教材掌握初步的社會調(diào)查的方法與技術(shù)，并能應(yīng)用到平常的社會調(diào)查實踐、暑期實踐中。主要分為三大部分：第一部分介紹社會調(diào)查基礎(chǔ)知識。主要對社會調(diào)查理論、社會調(diào)查選題、社會調(diào)查設(shè)計、抽樣方法與技術(shù)、繪圖抽樣方法與技術(shù)等進行探討。第二部分對社會調(diào)查進行操作性介紹。主要有變量

本書全面系統(tǒng)介紹了調(diào)查研究的整體過程，包括研究設(shè)計、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、報告撰寫等。有別與傳統(tǒng)的調(diào)查研究教材，本書收入了許多前沿的的知識點，如答題心理學(xué)、衛(wèi)星輔助抽樣技術(shù)、單日重構(gòu)調(diào)查技術(shù)、實況取樣調(diào)查技術(shù)、敏感問題調(diào)查技術(shù)等。本書還十分重視實踐操作，在多個章節(jié)結(jié)合主流的統(tǒng)計分析軟件R進行范例的講解和演示。

本教材圍繞社會調(diào)查的過程主線，設(shè)置社會調(diào)查導(dǎo)論、社會調(diào)查的類型、選擇調(diào)查課題、調(diào)查方案的設(shè)計、抽樣設(shè)計、社會測量、問卷設(shè)計、問卷調(diào)查的實施方法與選擇、資料整理、單變量統(tǒng)計分析、雙變量統(tǒng)計分析和調(diào)查報告的撰寫12個章節(jié)，在闡述社會調(diào)查基本原理的基礎(chǔ)上，介紹社會調(diào)查的各類方法，并通過設(shè)置案例分析、拓展閱讀、實驗練習(xí)、實訓(xùn)練

本書以調(diào)查研究過程為導(dǎo)向，以工作項目和工作任務(wù)為載體，以培養(yǎng)社會調(diào)查的職業(yè)能力為核心，將社會調(diào)查工作的重點內(nèi)容按先后順序分成八個項目，每個項目分解成兩個工作任務(wù)，圍繞任務(wù)目標(biāo)，設(shè)計了任務(wù)情境并提供了相應(yīng)的任務(wù)指導(dǎo)。在項目訓(xùn)練中，單項訓(xùn)練覆蓋了核心技能，為綜合訓(xùn)練提供了參考模板，幫助學(xué)習(xí)者能夠輕松入門，快速適應(yīng)崗位工作。

本書是作者從事田野調(diào)查和基層研究工作的方法總結(jié)和反思，對社會調(diào)查研究的操作過程，如問題提出、實地研究、研究表達等，做了體驗式的說明，亦對調(diào)查研究的構(gòu)成要素，如田野、質(zhì)感和方法，做了闡述。有別于一般的教科書式介紹，本書致力于介紹一種接地氣的調(diào)查研究方法，不僅試圖理解調(diào)查研究的科學(xué)性，還嘗試解釋調(diào)查研究在治國理政

本書為職業(yè)教育教材，涉及：社會調(diào)查及選題，探索性調(diào)查，調(diào)查方案的設(shè)計，資料的收集、分析與總結(jié)等。