本《如何做定量研究？》是社會科學(xué)定量研究的極簡入門指南，它用精練的語言簡明扼要地講解了定量研究的完成方法。這本書清晰地回答了以下幾個問題：——什么是定量研究？——怎么提出研究問題？定量研究的研究問題有什么特點？——如何將研究問題轉(zhuǎn)化為可以被檢驗的假設(shè)和可以被測量的變量？——如何進行研究設(shè)計、選擇合適的方法并分析研究結(jié)果

本書收錄了北京50多所高校一線教師和教材管理工作者的159篇論文，主要體現(xiàn)了高校教師結(jié)合專業(yè)和課程建設(shè)對教材建設(shè)理念的探析；教師編寫教材的思路與體會；高�；�于教學(xué)改革對于教材建設(shè)的規(guī)劃與設(shè)計；教材管理工作者對于教材建設(shè)的研究與思考。

本書從異質(zhì)性視角對居民活動-出行行為進行理論框架完善和決策機制解析：將反映偏好異質(zhì)性的心理潛變量作為解釋變量，納入行為選擇模型，獲取個體活動-出行決策過程的多元影響因素；根據(jù)出行者的客觀屬性和主觀心理，對出行群體進行細分，揭示個體活動-出行決策過程的響應(yīng)異質(zhì)性。采用國內(nèi)部分城市的居民出行調(diào)查數(shù)據(jù)，集成潛變量和群體細分具

本書主要是對謀略藝術(shù)進行解讀，包括如何進行有效的布局、控局和破局，將謀略智慧提煉為普遍適用的原則和方法，供現(xiàn)代人在職場、生活、管理等各個方面參考和應(yīng)用。在布局部分，書中詳細解釋了如何通過深思熟慮和精準判斷來制訂長遠計劃，包括如何分析環(huán)境、識別機會、規(guī)避風險；控局部分則關(guān)注如何在事情發(fā)展過程中保持對局面的掌控，確保計劃順

在令人眼花繚亂的海量數(shù)據(jù)、風起云涌的市場變化、突如其來的緊急情況下，我們?nèi)绾斡酶�少的�?shù)據(jù)做出更好的決策？ 推出新配方卻在幾個月后就下架的可口可樂，墜毀的挑戰(zhàn)者號航天飛機，上市不久便銷聲匿跡的高檔榨汁機，這些決策為何失敗？ 完美的決策存在嗎？如何識別決策到來的時刻？ 如何打造一支具備定量直覺技能的團隊，提升團隊整體的決策

本書闡述不確定性影響人決策行為的機理，這必然要觸動個體對生活認知、對世界的理解。本書從期望效用理論出發(fā)，探討基于前景理論的個體行為分析，有限理性個體的行為特征；深入地探討了不同于客觀效用的主觀效用函數(shù)特征，以及不同于客觀概率的主觀權(quán)重函數(shù)特征，通過刻畫主觀特征的效用函數(shù)和權(quán)重函數(shù)，可以幫助我們更好地理解各類行為異象背后

《孫子兵法用間》：“惟明君賢將，能以上智為間者，必成大功�！薄逗鬂h書王暢傳》：“以明府上智之才，日月之曜，敷仁惠之政，則海內(nèi)改觀�！鄙现且庵赣写笾腔壑�人。本書通過27個生動的案例故事，并后附作者的精彩解讀，向讀者講述了有大智慧的人面對再難的事情也能使之變得容易，再大的事情也能使之變成區(qū)區(qū)小事。或先抵觸而后順合，或似相反

應(yīng)急管理是應(yīng)對各種突發(fā)事件、保障人民生命財產(chǎn)安全的重要工作之一。本書著重從管理和技術(shù)兩方面介紹應(yīng)急管理相關(guān)概念、應(yīng)急管理體系、應(yīng)急預(yù)案管理、突發(fā)事件監(jiān)測預(yù)警、應(yīng)急救援技術(shù)與裝備、應(yīng)急指揮與決策、綜合應(yīng)急保障、應(yīng)急處置與救援及典型案例等內(nèi)容。

本書面向新時期廣泛存在和大量涌現(xiàn)的一般復(fù)雜不確定決策需求，介紹社交行為與模糊偏好視角下的大規(guī)模群決策方法及其應(yīng)用。本書共十章，第一至三章分別介紹了大規(guī)模群決策、二型模糊決策、社會網(wǎng)絡(luò)分析等基本概念與方法；第四至六章分別結(jié)合二型模糊決策、社交信任關(guān)系、聚類分析研究了大規(guī)模群決策；第七至九章介紹了社交信任行為對群決策共識的

我們的工作和生活充滿了選擇，雖然每個人都喜歡做選擇，但面對眾多選擇，我們經(jīng)常不知所措，或者對自身選擇導(dǎo)致的結(jié)果不滿意。我們怎樣才能提高自己的選擇力，從而做對關(guān)鍵選擇呢？在這本集認知科學(xué)、行為經(jīng)濟學(xué)及商業(yè)心理學(xué)于一體的書中，作者搭建了一套關(guān)于選擇的理論體系，通過大量構(gòu)思巧妙的科學(xué)實驗探討了什么是選擇，信息偏見和選項偏見、