本書記錄了中國(guó)民間舞的基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容，包括少數(shù)民族的代表性動(dòng)作，分為男班、女班、舞蹈?jìng)鹘y(tǒng)和典型組合淵源與分析三大部分，教材劃分為“概述”“單一性組合練習(xí)”“復(fù)合性組合練習(xí)”“綜合訓(xùn)練組合”和“提示性文字”五大部分。教材的舞蹈動(dòng)作僅以漢字記錄，不附形象圖;動(dòng)作介紹著重于若干動(dòng)作之間的組合方法、銜接規(guī)律，對(duì)動(dòng)作的具體做法不作

本書通過翔實(shí)的材料，對(duì)舞獅運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐做了全面而詳細(xì)的介紹，通過對(duì)舞獅運(yùn)動(dòng)特性和功能的理論分析，進(jìn)一步豐富了舞獅文化的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，對(duì)舞獅運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)與套路實(shí)踐、舞龍舞獅運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防、舞獅運(yùn)動(dòng)員的選材與表現(xiàn)力培養(yǎng)進(jìn)行了深入研究，并針對(duì)舞獅運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)我國(guó)舞獅運(yùn)動(dòng)的傳播與創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行了系統(tǒng)的分析，并提出了相應(yīng)的

本書探討了民間舞蹈教學(xué)中的創(chuàng)新方法和實(shí)踐，旨在傳承和發(fā)展傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)的同時(shí)，提升教學(xué)效果和學(xué)生的舞蹈水平。內(nèi)容包括民間舞蹈的文化背景和歷史淵源，對(duì)比分析不同地區(qū)的舞蹈特點(diǎn)，提出了多種創(chuàng)新教學(xué)策略，如互動(dòng)式教學(xué)、數(shù)字化教學(xué)資源應(yīng)用、跨學(xué)科融合等。同時(shí)，本書結(jié)合具體教學(xué)案例，展示了如何在教學(xué)中靈活運(yùn)用這些創(chuàng)新方法，提高學(xué)生

本書為一部秧歌舞研究文集，旨在探索新的歷史環(huán)境條件下，山西“非遺”秧歌舞的傳承和發(fā)展。全書運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)、文化學(xué)、教育學(xué)等科學(xué)理論，系統(tǒng)分析了新時(shí)代山西十四種秧歌舞所在區(qū)域的人文生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)、國(guó)家和地方政府非遺文化發(fā)展的方針政策，揭示了決定新時(shí)代多元發(fā)展的外在因素“環(huán)境和條件”和內(nèi)在因素“多元人才

該書稿以查瑪舞蹈為研究對(duì)象，在大量搜集第一手田野調(diào)查資料的基礎(chǔ)上，以文配圖，記錄了查瑪舞蹈的演出內(nèi)容和形式，系統(tǒng)地梳理了查瑪舞蹈的人文背景、傳承淵源及其特征的同時(shí)分析了查瑪舞蹈發(fā)展、演變的過程以及其所表達(dá)的文化藝術(shù)內(nèi)涵、時(shí)代特質(zhì)、美學(xué)思想特性。圖文并茂，資料翔實(shí)，以蒙漢雙語(yǔ)的形式向廣大讀者介紹展示了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅

呈現(xiàn)在讀者面前的這本書，我不揣冒昧地命名為《開拓篇》。（注：原書名中的開拓篇，會(huì)讓人聯(lián)想到是否是個(gè)系列，還會(huì)有耕耘篇收獲篇……容易產(chǎn)生歧義。因此新版書名未保留這三個(gè)字）。從中華人民共和國(guó)成立算起，我們算是新中國(guó)首批專業(yè)舞蹈工作者了，我們做的工作是前人沒有做過的，特別是要新建一套訓(xùn)練中國(guó)舞專業(yè)

賈作光先生是中國(guó)當(dāng)代著名舞蹈表演藝術(shù)家，編導(dǎo)藝術(shù)家，中國(guó)民族民間舞奠基人。他曾任中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)榮譽(yù)委員、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、北京舞蹈家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、北京舞蹈學(xué)院副院長(zhǎng)等職。這本紀(jì)念文集主要包括兩個(gè)部分：第一部分是賈作光先生的經(jīng)典舞蹈作品分析，包括《雁舞》《馬刀舞》《鴻雁高飛》《任重道遠(yuǎn)》等十六部作品。第二部分

《中國(guó)民間舞教程（漢族）》大概成書于20世紀(jì)80年代，主編為許淑媖，副主編為朱蘋、陳春綠。該書主要分為東北秧歌、山東秧歌、安徽花鼓燈三個(gè)部分。每個(gè)部分又分為數(shù)個(gè)小的組成，較為復(fù)雜。該書主要介紹了東北秧歌、山東秧歌、安徽花鼓燈的基本特點(diǎn)、動(dòng)作特色、體態(tài)特征、動(dòng)律節(jié)奏、學(xué)習(xí)要點(diǎn)。并附有大量的舞蹈動(dòng)作簡(jiǎn)圖、場(chǎng)記圖、口訣和譜例

本書圍繞傳統(tǒng)舞蹈的歷史、特點(diǎn)及表現(xiàn)展開討論，同時(shí)聚焦于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的重要性。本書通過對(duì)傳統(tǒng)舞蹈進(jìn)行了全面的探討，讀者可以了解到不同地域與文化背景下的傳統(tǒng)舞蹈形式，通過深入解析傳統(tǒng)舞蹈的起源、演變和表現(xiàn)形式，可以對(duì)傳統(tǒng)舞蹈的內(nèi)涵與魅力有更深刻的理解。另外，本書還分析了傳統(tǒng)舞蹈作為一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的特點(diǎn)，認(rèn)為

《中國(guó)古典舞劍舞教程》是目前國(guó)內(nèi)關(guān)于劍舞訓(xùn)練的系統(tǒng)性教材，將中國(guó)古典舞劍舞多年的教學(xué)與表演實(shí)踐加以梳理并提升至理論層面。對(duì)劍舞的歷史淵源，中國(guó)古典舞劍舞的產(chǎn)生背景與意義進(jìn)行了系統(tǒng)論述，將單一技法訓(xùn)練、短句訓(xùn)練和組合訓(xùn)練的教材內(nèi)容配合動(dòng)作圖片予以詳述，并附有劍舞伴奏樂譜。