1911—1920年的中國(guó)，原本混亂的局面中，人們開(kāi)始蘇醒，醒醒眼剛睡醒的樣子。多少志士能人開(kāi)始為中國(guó)的前途努力探索和掙扎，他們有抱負(fù)，有理想，有抉擇，有野心，有私心，有堅(jiān)持，有放棄，有痛苦，有糾結(jié)，有忠誠(chéng)，也有背叛……無(wú)論如何，那個(gè)年代的人們開(kāi)始睜眼了。祝勇用講故事的高超筆法，重構(gòu)了那段跌宕起伏的年代——清末雖積重難

在《中國(guó)近代史》中，蔣廷黻把中國(guó)近代史界定為中國(guó)近代化的歷史，中國(guó)能否近代化以及如何近代化，成為該書(shū)論述的主線。作者在該書(shū)中提出了中國(guó)人能否近代化將關(guān)系國(guó)家興亡的觀點(diǎn)。他采用對(duì)比的方法，一開(kāi)始就抓住中國(guó)社會(huì)的差距說(shuō)話，指出到了19世紀(jì)，西方的世界已經(jīng)具備了所謂近代文明，而東方的世界仍滯留于中古。而在《中國(guó)與近代世界的大

本書(shū)依托教育部思政課《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》（2023年版）進(jìn)行編撰。該編撰打破了教材原有的章節(jié)順序，以專(zhuān)題的形式進(jìn)行全新視角的設(shè)計(jì)，力圖實(shí)現(xiàn)“教材體系向教學(xué)體系的轉(zhuǎn)換”的目標(biāo)。該編撰過(guò)程中突出三個(gè)方面的特色創(chuàng)新。一是突出政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一。同時(shí)，每一個(gè)教學(xué)專(zhuān)

本書(shū)融合通史、章節(jié)體和紀(jì)事本末體的體例優(yōu)點(diǎn)，在堅(jiān)持唯物史觀前提下，吸收革命史、現(xiàn)代化、文明史、全球史等中國(guó)近現(xiàn)代史研究和書(shū)寫(xiě)范式的視角優(yōu)點(diǎn)，以傳統(tǒng)與現(xiàn)代、公心與私欲、平衡與失衡、理性與感性四個(gè)重要關(guān)系為抓手，以?shī)A敘夾議的風(fēng)格，敘述分析了從1799年乾隆帝駕崩、嘉慶帝親政到1912年清帝退位的中國(guó)歷史進(jìn)程。本書(shū)力求見(jiàn)人見(jiàn)

本書(shū)以甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間及戰(zhàn)后近三十年內(nèi)（1894—1920），全球范圍以中、日、西文書(shū)寫(xiě)的早期戰(zhàn)爭(zhēng)史敘，以及與此相關(guān)聯(lián)的各國(guó)官、私敘史活動(dòng)及機(jī)制為主要研究對(duì)象，立足知識(shí)史脈絡(luò)，將討論的焦點(diǎn)從戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)投向戰(zhàn)史，從史實(shí)重建轉(zhuǎn)移至知識(shí)的秩序與流轉(zhuǎn)，從東亞三國(guó)及東西方的跨國(guó)空間中，考察有關(guān)近代戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)的生成機(jī)制、基本形態(tài)及流轉(zhuǎn)過(guò)程

《民國(guó)研究》系教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地南京大學(xué)中華民國(guó)史研究中心主辦的學(xué)術(shù)專(zhuān)刊。創(chuàng)辦二十余年來(lái)，在國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者的關(guān)注與支持下，產(chǎn)生了良好的學(xué)術(shù)效應(yīng)與社會(huì)影響，現(xiàn)為CSSCI來(lái)源集刊。本刊主要刊載關(guān)于中華民國(guó)時(shí)期（1912-1949）相關(guān)史實(shí)與理論的研究文章，力爭(zhēng)成為海內(nèi)外民國(guó)史研究的窗口與園地。在求實(shí)的基礎(chǔ)上鼓

本書(shū)是收錄中國(guó)大運(yùn)河沿線省市歷史文化遺產(chǎn)的畫(huà)冊(cè)。圖片來(lái)自?xún)蓚�(gè)部分：圖片網(wǎng)記者、特約攝影師的攝影作品；圖片網(wǎng)大運(yùn)河主題圖片社會(huì)征集。

現(xiàn)代化是中國(guó)自近代以來(lái)的不懈追求。中國(guó)現(xiàn)代化走過(guò)了何種軌跡？以解決哪些問(wèn)題作為核心？與西方現(xiàn)代化有何種重要區(qū)別？在本世紀(jì)中葉建立現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的過(guò)程中，又存在哪些比較優(yōu)勢(shì)和主要難題？本書(shū)對(duì)這些基本問(wèn)題做了令人信服的回答。 本書(shū)為著名歷史學(xué)者李懷印全新力作。書(shū)中立足地緣戰(zhàn)略、財(cái)政構(gòu)造、政治認(rèn)同等國(guó)家轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵變量，展開(kāi)一幅從

全書(shū)詳述了以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、胡林翼等中興名臣，在不以革命方式改變傳統(tǒng)政治文化、價(jià)值觀及其所服務(wù)的封建制度的前提下，為了使清政府有效適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)，于同治皇帝在位期間采取的一系列措施及其最終結(jié)果。清政府的種種嘗試和變革措施，希望在鞏固清王朝統(tǒng)治秩序下走一條改革的道路。由于清政府的封建統(tǒng)治秩序無(wú)法應(yīng)對(duì)近代化的挑戰(zhàn)，“

本書(shū)以中山大學(xué)博物館新入藏的梅邇家族捐贈(zèng)的一批檔案與資料為研究對(duì)象，主要涉及梅爾家族的盈亨利(北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的創(chuàng)辦成員之一)、伊薩貝爾(曾擔(dān)任末代皇后婉容的英文教習(xí))、梅邇(曾于二戰(zhàn)期間任美國(guó)駐華武官)與茹絲(曾任協(xié)和醫(yī)學(xué)院首席護(hù)士)等人，其中還有各類(lèi)民國(guó)早期照片、信件、未發(fā)表的個(gè)人回憶錄、日記等。本書(shū)將圍繞這批檔案資