本教材根據(jù)全國(guó)高職高專醫(yī)藥院�？祻�(fù)治療技術(shù)專業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的目標(biāo)編寫而成，力求做到“五性”，即科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、實(shí)用性和準(zhǔn)確性。全書包括認(rèn)識(shí)康復(fù)評(píng)定、軀體功能評(píng)定、日常生活活動(dòng)能力評(píng)定、精神心理功能評(píng)定、言語(yǔ)與吞咽功能評(píng)定、生活質(zhì)量與社會(huì)功能評(píng)定、臨床常見疾病康復(fù)評(píng)定七個(gè)模塊。本書設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、特色欄目、本章小結(jié)

作業(yè)治療是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，其宗旨是協(xié)助身心障礙者選擇、參與、應(yīng)用有目的性和有意義的活動(dòng)，去預(yù)防、恢復(fù)或減少與生活有關(guān)的功能障礙，提升作業(yè)活動(dòng)包括個(gè)人自理、休閑娛樂(lè)、生產(chǎn)性活動(dòng)三個(gè)方面的參與，促進(jìn)其最大程度軀體、心理和社會(huì)適應(yīng)功能的恢復(fù)，增進(jìn)健康，預(yù)防能力的喪失及殘疾的發(fā)生，引導(dǎo)其達(dá)到個(gè)體最佳的生存狀態(tài)，使之可以

“全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試習(xí)題集叢書”以最新考試大綱和全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試用書編寫專家委員會(huì)編寫的考試指導(dǎo)為依據(jù)，編寫工作遵循科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、規(guī)范的原則，嚴(yán)格按照實(shí)際考試的科目劃分和題型分布進(jìn)行編寫，切實(shí)考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度和專業(yè)水平。本套習(xí)題集叢書包括《同步習(xí)題與全真模擬》《同步習(xí)題集》《模擬試卷》，能夠

本書涉及：常用康復(fù)評(píng)定與治療技術(shù)操作，臨床常見疾病的康復(fù)，兒科康復(fù)治療，等等。

本教材是全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材之一，主要供全國(guó)高等中醫(yī)藥院校康復(fù)治療學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)、聽力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)等專業(yè)使用，也可供康復(fù)專業(yè)相關(guān)人員臨床參考之用。臨床康復(fù)學(xué)是以臨床常見疾病或損傷引起的功能障礙為研究對(duì)象的一門課程。教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生熟悉掌握臨床常見功能障礙、康復(fù)評(píng)定方法和康復(fù)治療技術(shù)、培養(yǎng)高素質(zhì)康復(fù)治

本書通過(guò)構(gòu)建本土化的循證社會(huì)工作介入殘疾人社區(qū)康復(fù)模型并進(jìn)行應(yīng)用，探究殘疾人社會(huì)工作的理論演進(jìn)與范式創(chuàng)新，嘗試為推動(dòng)該領(lǐng)域?qū)崉?wù)與科研的有效融合開辟新路徑。書中的研究主要分為模型構(gòu)建、模型應(yīng)用與推廣兩個(gè)階段。模型構(gòu)建階段主要包含四個(gè)環(huán)節(jié)，分別是文獻(xiàn)梳理及理論分析、模型初構(gòu)、調(diào)研與評(píng)價(jià)、模型修正。模型的應(yīng)用與推廣階段主要從

“全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試習(xí)題集叢書”以最新考試大綱和全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試用書編寫專家委員會(huì)編寫的考試指導(dǎo)為依據(jù)，編寫工作遵循科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、規(guī)范的原則，嚴(yán)格按照實(shí)際考試的科目劃分和題型分布進(jìn)行編寫，切實(shí)考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度和專業(yè)水平。本套習(xí)題集叢書包括《同步習(xí)題與全真模擬》《同步習(xí)題集》《模擬試卷》，能夠

本教材以常見疾病為綱，以功能康復(fù)和癥狀緩解為本，總結(jié)各系統(tǒng)常見病的康復(fù)治療重點(diǎn)、難點(diǎn)，內(nèi)容涵蓋神經(jīng)精神疾病康復(fù)、骨骼肌肉疾病康復(fù)、心肺和代謝性疾病康復(fù)、其他疾病康復(fù)、繼發(fā)疾病和并發(fā)癥康復(fù)。本教材除可作為康復(fù)治療相關(guān)專業(yè)方向的教材外，還可作為康復(fù)治療士（師）等相關(guān)職業(yè)資格考試的參考用書。

本書通過(guò)闡述全科醫(yī)學(xué)的基本理論及實(shí)際操作，提供與臨床診療相關(guān)的全科醫(yī)學(xué)知識(shí)，包括臨床醫(yī)療中各學(xué)科的應(yīng)用、常見病的診療等內(nèi)容。全書分為14章，第一章健康管理，第二章醫(yī)院感染預(yù)防與控制，第三章心內(nèi)科疾病，第四章結(jié)核病，第五章急危重癥，第六章耳鼻喉常見病，第七章乳腺外科疾病，第八章腹部外科疾病，第九章中西醫(yī)結(jié)合肛腸疾病，第十

康復(fù)醫(yī)學(xué)是以注重功能為核心，應(yīng)用各種措施促進(jìn)傷、病、殘者在有潛力的前提下，以實(shí)現(xiàn)有品質(zhì)的生活自理能力為理想目標(biāo)的醫(yī)學(xué)。本學(xué)科研究有關(guān)功能障礙的預(yù)防、評(píng)定和處理（治療、訓(xùn)練）、代償（各種輔具）等問(wèn)題，以促進(jìn)病、傷、殘者康復(fù)。通過(guò)學(xué)習(xí)本書使醫(yī)學(xué)生樹立現(xiàn)代康復(fù)理念，了解現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，熟悉有關(guān)功能障礙的預(yù)防