《少年科學(xué)家通識叢書》精選《中國大百科全書（第二版）》《中國大百科全書（第三版）》中的綜述性條目，涵蓋自然科學(xué)、工程技術(shù)、人文地理等多個領(lǐng)域，經(jīng)過精心編纂，圖文并茂，內(nèi)容系統(tǒng)豐富又易于閱讀，適于青少年學(xué)習(xí)各個知識領(lǐng)域的啟蒙閱讀。

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本書是一套科普圖書，全書主要介紹古代中國人是怎樣生活和學(xué)習(xí)的，依托明代宋應(yīng)星撰寫的《天工開物》，按照衣、食、出行及日常用品等敘事主線重新編寫，彰顯了古代中國人的生活智慧和高超的科學(xué)技術(shù)水平。本冊為：一日三餐。內(nèi)容包括：趣說“五谷”、脫去谷物的外衣、去歷史中“打油”等。

本書從原著中選取與人們生活息息相關(guān)、對現(xiàn)代科技影響較大的內(nèi)容，分別從飲食、服飾、制造、用品等角度重現(xiàn)了中國17世紀(jì)手工技藝的繁盛情況。選題新穎，視角獨特，以通俗易懂、妙趣橫生的文字，活潑可愛的漫畫插圖與幽默風(fēng)趣的對話，介紹了古代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)知識，有助于幫助青少年讀者追本溯源，感悟傳統(tǒng)科技經(jīng)典的魅力，了解傳統(tǒng)技藝的博

技術(shù)，是一個異常美麗的主題，它不動聲色地為人類創(chuàng)造了財富，成就了經(jīng)濟的繁榮，改變了人類存在的方式。盡管技術(shù)如此重要，卻少有人在快節(jié)奏的生活中停下來深入思考技術(shù)。我們了解技術(shù)的原理，卻不知道它們從何而來。我們深思技術(shù)的意義，追問技術(shù)到底能否決定人類的歷史，但是關(guān)于技術(shù)到底是什么，它是如何形成的，我們并沒有達成共識。 本書

本書分為上下兩編,上編為宋應(yīng)星的代表性科技著作《天工開物》,下編收錄作者《野議》《論氣》《談天》《思憐詩》四種著作。均以明刊本為底本進行整理、校點,并有詳細(xì)的注釋和白話翻譯。《天工開物》被譽為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”,全面總結(jié)了明以前中國在工農(nóng)業(yè)方面取得的成果,并附插圖約150幅,圖文并茂�！兑白h》《論氣》《談天

這是一個后真相時代，我們對于何為真實的判斷曖昧晦暗�，F(xiàn)代社會龐大的信息數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，除了如同迷魂陣令人難辨真假，也如同牢籠將我們封鎖其中�；仡檨砺罚�20世紀(jì)的變革既漫長又短暫，一方面，科學(xué)的迅速發(fā)展建立起現(xiàn)代人膨脹的自信，另一方面，科學(xué)和人文的相互隔絕，使人意識到用科學(xué)來尋找主體及意義世界仿佛緣木求魚。于是，當(dāng)元宇宙作為熱