本書(shū)主要包括成渝經(jīng)濟(jì)圈農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)理論;我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)主體演變歷程;成渝經(jīng)濟(jì)圈農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)現(xiàn)狀分析;國(guó)外農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)模式變遷的經(jīng)驗(yàn)與借鑒;國(guó)內(nèi)相關(guān)地區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)模式的經(jīng)驗(yàn)與借鑒;成渝經(jīng)濟(jì)圈農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)目標(biāo)、動(dòng)力和原則;成渝經(jīng)濟(jì)圈農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的新發(fā)展格局;成渝經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)業(yè)合作分析;成

本書(shū)根據(jù)紅河州高原特色農(nóng)作物生長(zhǎng)特點(diǎn)，利用多年氣象觀測(cè)數(shù)據(jù)，充分分析紅河州氣候資源，科學(xué)、合理確定農(nóng)作物種植氣候指標(biāo)，結(jié)合土地利用情況和地形地貌特征，按照適宜性種植指標(biāo)進(jìn)行種植區(qū)劃。

本書(shū)基于社會(huì)資本視角,以農(nóng)戶(hù)微觀調(diào)查數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),將農(nóng)戶(hù)技術(shù)采納行為視為一個(gè)多階段的動(dòng)態(tài)過(guò)程,從理論和實(shí)證層面探討了社會(huì)資本對(duì)農(nóng)戶(hù)綠色技術(shù)采納行為各階段的影響機(jī)理和作用路徑,并提出激勵(lì)農(nóng)戶(hù)采納綠色生產(chǎn)技術(shù)的政策建議。

本書(shū)介紹了各種作物長(zhǎng)期保存和利用現(xiàn)狀，并提出了各種資源收集、保存、利用的方法與建議。介紹了水稻、小麥、玉米、大豆、棉花、油菜等作物種子以及蘋(píng)果、梨、柑橘、香蕉、甘薯、馬鈴薯等多種無(wú)性繁殖和多年生作物的種質(zhì)資源安全保存技術(shù)；資源入庫(kù)（圃）保存技術(shù)與指標(biāo)、庫(kù)（圃）資源監(jiān)測(cè)技術(shù)與指標(biāo)、庫(kù)（圃）資源繁殖更新技術(shù)與指標(biāo)；各作物（

《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)典型案例》以簡(jiǎn)單通俗的語(yǔ)言從基地簡(jiǎn)介、基地榮譽(yù)、基地特色、基地設(shè)施、培訓(xùn)活動(dòng)、開(kāi)放時(shí)間、特色課程等方面介紹了各實(shí)訓(xùn)基地的基本情況。文中配以高清圖片，直觀明了，便于讀者深入了解基地特色及其優(yōu)秀、先進(jìn)的技術(shù)。

主要內(nèi)容選取大豆生產(chǎn)上最核心、最難解決、農(nóng)民最關(guān)心的生產(chǎn)過(guò)程關(guān)鍵技術(shù)、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)、大豆機(jī)械化生產(chǎn)技術(shù)、投入品施用精準(zhǔn)化、生產(chǎn)環(huán)境控制技術(shù)、生產(chǎn)管理措施、病蟲(chóng)害防治、產(chǎn)后處理等200個(gè)關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題，以提問(wèn)和解答形式，配合展示關(guān)鍵技術(shù)操作視頻，或大豆生長(zhǎng)形態(tài)、病蟲(chóng)害癥狀等視頻、彩色圖片，力求語(yǔ)言文字通俗化、技術(shù)要點(diǎn)科學(xué)

本書(shū)以現(xiàn)代生物工程與技術(shù)理論為指導(dǎo)，系統(tǒng)考察國(guó)內(nèi)外農(nóng)作物栽培領(lǐng)域的研究成果，著手從國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)中搜集、整理有關(guān)資料，細(xì)加考辨，取精用宏，在充分占有原始資料的基礎(chǔ)上，抽繹出典型材料，同時(shí)博覽與之相關(guān)的論著，精心設(shè)計(jì)出反映農(nóng)作物栽培研究信息的全書(shū)框架。本書(shū)分析了國(guó)內(nèi)外在植物生理、植物生態(tài)和農(nóng)作物栽培及利用等農(nóng)作物栽培

研究植物器官構(gòu)造演變的規(guī)律是現(xiàn)代植物發(fā)育形態(tài)學(xué)的任務(wù)。高等植物的器官形態(tài)學(xué)的理論已成為育種學(xué)這樣一門(mén)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科必要的基礎(chǔ)知識(shí)。但這一門(mén)古老的植物學(xué)的現(xiàn)有水平不但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于需要，同時(shí)現(xiàn)有的器官建造的理論在育種學(xué)實(shí)踐中聯(lián)系到客觀實(shí)際就發(fā)現(xiàn)存在原則上的矛盾�？陀^矛盾揭示了高等植物器官發(fā)育形態(tài)學(xué)現(xiàn)有理論存在著不少錯(cuò)誤。只有

本教材包括化學(xué)分析和儀器分析兩部分，化學(xué)分析部分有溶液、分析化學(xué)概論、滴定分析法、酸堿平衡和酸堿滴定法、氧化還原反應(yīng)和氧化還原滴定法、沉淀溶解平衡與沉淀滴定法、配位平衡和配位滴定法、樣品的前處理八個(gè)項(xiàng)目，儀器分析部分有紫外-可見(jiàn)分光光度法、原子吸收光譜法、氣相色譜法、高效液相色譜法四個(gè)項(xiàng)目。依據(jù)學(xué)生接受知識(shí)的思維特點(diǎn)，

本書(shū)主要結(jié)合近10年來(lái)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展近況及農(nóng)業(yè)基本理論、基本方法、基本技能編寫(xiě)而成。第一章主要講述農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的構(gòu)成及農(nóng)學(xué)基礎(chǔ)課程的主要研究?jī)?nèi)容與任務(wù)；第二章至第六章為土壤學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，主要介紹土壤的組成及質(zhì)地、土壤礦物質(zhì)及有機(jī)質(zhì)、土壤孔性及結(jié)構(gòu)性、土壤水分、土壤通氣、土壤熱量、土壤物理機(jī)械性質(zhì)等方面的核心內(nèi)容；第七章至第十