為進一步規(guī)范本市基礎教育學校綠化(以下簡稱“學校綠化”)建設，提高校園生態(tài)環(huán)境質量和養(yǎng)護管理水平，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶師生情操，營造“綠色、生態(tài)、環(huán)保、和諧”的美麗校園，特制定本標準。本標準適用于本市幼兒階段教育、義務階段教育及高中階段教育等學校綠化的設計、施工和養(yǎng)護。本市學校綠化的設計、施工和養(yǎng)護除應符合本標準外，尚應

厲害了！中國大運河從時間的尺度上描繪大運河的開鑿過程、歷史故事、文化傳承 “中國大運河研究院宋桂杰、中國文化遺產(chǎn)研究院

城市綠化優(yōu)良樹種與植物配置模式

本書講述了海岸衛(wèi)士紅樹林的生態(tài)系統(tǒng)情況及人們對紅樹林的守護。本書通過對紅樹林的特性、生長狀況、對生態(tài)系統(tǒng)的重要作用等闡述，把紅樹林里的世界像講故事一樣呈現(xiàn)在讀者面前，讓人們跟隨一線巡護員的腳步，研究分析科研人員和保育工作者的成果，喚起人們對保護環(huán)境、保護生物多樣性的重視。延伸閱讀認識新朋友板塊為本書增添了更多的知識性和

2023年6月，習近平總書記在內蒙古巴彥淖爾市主持召開加強荒漠化綜合防治和推進“三北”等重點生態(tài)工程建設座談會時，號召大家發(fā)揚“艱苦奮斗、無私奉獻、鍥而不舍、久久為功”的“三北精神”。習近平總書記的殷殷囑托推動了內蒙古學術界、理論界對“三北精神”的研究。研究“三北精神”既是貫徹習近平生態(tài)文明思想的重要舉措，也是踐行習近

《森林經(jīng)營技術》教材內容是根據(jù)森林經(jīng)營職業(yè)崗位的典型工作任務和遼寧省地方標準《森林經(jīng)營技術規(guī)程》(DB21/T706—2013)的要求，參照遼寧地區(qū)森林經(jīng)營的常規(guī)技術措施，并結合遼寧生態(tài)工程職業(yè)學院實驗林場森林經(jīng)營的生產(chǎn)實際來確定的，主要包括大東溝工區(qū)森林撫育采伐、海陽工區(qū)森林主伐更新、敖石哈工區(qū)林分改造、海陽實驗林場

本書根據(jù)森林培育全過程中的三個核心生產(chǎn)環(huán)節(jié)設計了三大教學模塊：種苗培育技術、森林營造技術和森林經(jīng)營技術。模塊一專注于種苗培育技術，包括林木種子生產(chǎn)、播種苗生產(chǎn)技術、扦插育苗技術、嫁接育苗技術和設施育苗技術，旨在為讀者提供從種子到幼苗的全流程技術指導。模塊二介紹了森林營造技術，包括造林作業(yè)設計、造林施工技術、造林綜合檢查

本書是關于森林資源保護與管理的理論專著。全書分為六章，從森林資源宏觀綜述、森林資源保護的價值原理、森林采伐利用管理、林地林權管理、森林生態(tài)與可持續(xù)經(jīng)營、森林植被恢復與生物多樣性保護等內容展開闡述。

本書對竹材力學進行了系統(tǒng)編寫，一一介紹了竹材的拉伸性能、彎曲性能、壓縮性能、剪切性能、硬度、蠕變、沖擊韌性和斷裂韌性。分析了竹材作為最好的生物質材料之一，其強度高、韌性好的根本原因；力學強度在空間上的非均勻分布規(guī)律；以及受到竹種、生長期、生長環(huán)境、含水率，甚至竹稈部位等因素影響后的竹材力學性能變化。本書的主要任務有兩個

本書是國家自然科學基金和林科院科研業(yè)務費專項資金資助項目的研究成果。本書針對木材的多維弱相結構和外部條件作用下的木材多維結構失效機制，開展木材多維弱相結構解譯、外部條件作用下的木材失效機制、多維結構調控提升木材性能的作用機制研究；精確定位木材弱相結構，建立人工林木材弱相結構模型；考察在物理、生化及協(xié)同條件作用下，人工林