本教材選用24個(gè)教學(xué)案例介紹公共危機(jī)管理的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。第一章采用6個(gè)案例介紹了公共危機(jī)管理的基礎(chǔ)理論。第二至五章采用9個(gè)案例介紹了危機(jī)發(fā)生前的風(fēng)險(xiǎn)管理、應(yīng)急準(zhǔn)備與危機(jī)預(yù)警、危機(jī)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急響應(yīng)與危機(jī)決策、危機(jī)發(fā)生后的恢復(fù)管理。第六至八章采用9個(gè)案例介紹了危機(jī)參與和救災(zāi)捐贈(zèng)、危機(jī)協(xié)調(diào)管理、危機(jī)溝通管理等知識(shí)。本教材的每個(gè)

領(lǐng)導(dǎo)干部履職核心能力建設(shè)書系之一。領(lǐng)導(dǎo)干部充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段提升數(shù)字治理能力，是適應(yīng)數(shù)字時(shí)代治理要求、激發(fā)治理活力、轉(zhuǎn)化治理效能的關(guān)鍵性保證。本書以習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想為指導(dǎo)，以數(shù)字時(shí)代背景下數(shù)字治理能力新要求為主線，構(gòu)建起領(lǐng)導(dǎo)干部數(shù)字治理能力框架，并基于國(guó)內(nèi)外數(shù)字治理創(chuàng)新實(shí)踐，分析總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)干部數(shù)字

本書系全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)委員、社會(huì)建設(shè)委員會(huì)副主任委員，中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)江小涓會(huì)長(zhǎng)領(lǐng)銜編著的塑造數(shù)字中國(guó)叢書之一，立足以數(shù)字化改革助力政府職能轉(zhuǎn)變，打造泛在可及、智慧便捷、公平普惠的數(shù)字化服務(wù)體系，高質(zhì)量滿足人民對(duì)美好生活的向往，重點(diǎn)圍繞數(shù)字政府的理論邏輯、歷史邏輯和現(xiàn)實(shí)邏輯，系統(tǒng)闡述了數(shù)字政府的來龍去脈、本質(zhì)特征、時(shí)

有為政府思想深深扎根于中國(guó)實(shí)踐，是寫在中國(guó)大地上的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。黨的十九屆五中全會(huì)指出：堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，推動(dòng)有效市場(chǎng)和有為政府更好結(jié)合。這就正式提出了有為政府的模式，是對(duì)我國(guó)政府和市場(chǎng)關(guān)系實(shí)踐探索的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，本部著作介紹了我國(guó)政府機(jī)構(gòu)和職能在中國(guó)特色

本書為常規(guī)出版年度藍(lán)皮書,過去幾年來,作者充分發(fā)揮了國(guó)家調(diào)查系統(tǒng)的職能優(yōu)勢(shì),用詳實(shí)的數(shù)據(jù)深入地分析記錄湖南民生發(fā)展的各方面,反映了湖南民生的進(jìn)步,以全面、真實(shí)、客觀等特點(diǎn)獲得社會(huì)各界的廣泛好評(píng),已經(jīng)成為廣大讀者了解、研究湖南民生狀況的重要參考。2022年藍(lán)皮書保持了以往一貫的嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)格,從收入、消費(fèi)、住房、價(jià)格、教育、就

本書收錄了2021年全系統(tǒng)重點(diǎn)課題評(píng)比、優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告和經(jīng)濟(jì)社會(huì)類“好信息”評(píng)比的獲獎(jiǎng)作品以及湖北省第十一次黨代會(huì)以來經(jīng)濟(jì)民生發(fā)展成就系列報(bào)告文章,全書內(nèi)容豐富,涵蓋發(fā)展成就、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、企業(yè)發(fā)展、民生保障、市場(chǎng)價(jià)格等內(nèi)容,聚焦決策需求,加強(qiáng)精準(zhǔn)對(duì)接,并立足科學(xué)有效的調(diào)研方法,實(shí)事求是,勇于創(chuàng)新,發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)

《中公版·2023重慶市公務(wù)員錄用考試輔導(dǎo)教材：申論歷年真題精解》適用于重慶市公務(wù)員錄用考試申論科目的備考，共收錄2017—2022年真題共12套，題量豐富。其中，真題解析采用雙欄側(cè)批的形式，逐段分析材料，分步驟解析答案形成過程，并附有邏輯清晰的思維導(dǎo)圖和詳細(xì)講解，為考生呈現(xiàn)完整的解答過程，以滿足廣大考生

推進(jìn)新時(shí)代信訪法治化建設(shè)新中國(guó)成立以來信訪制度歷程嬗變?cè)V源治理：中國(guó)國(guó)家治理的重要形式新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”數(shù)字化發(fā)展中的機(jī)制創(chuàng)新涉訴信訪源頭治理機(jī)制的構(gòu)建……《信訪與治理研究》作為全國(guó)公開發(fā)行的信訪理論刊物，側(cè)重從信訪視角深入探究當(dāng)代中國(guó)國(guó)家治理、政府治理和社會(huì)治理領(lǐng)域的前沿議題�？�物堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用多元學(xué)科的視角

《鄉(xiāng)賢文化傳承與當(dāng)代鄉(xiāng)村治理》以國(guó)家社科基金項(xiàng)目“新鄉(xiāng)賢參與農(nóng)村社區(qū)治理路徑和方式研究”的研究成果為基礎(chǔ)，從民俗學(xué)的生活世界概念出發(fā)，通過總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)為現(xiàn)實(shí)鄉(xiāng)村治理的推進(jìn)提供借鑒。作者重點(diǎn)關(guān)注了“新鄉(xiāng)賢”這一群體，提出：當(dāng)代鄉(xiāng)村社會(huì)中有著一定道德或文化影響力的社會(huì)人士，在日常生活中富有技巧地將國(guó)家話語與傳統(tǒng)禮俗結(jié)合起來

本課題遵循習(xí)近平總書記在考察中國(guó)政法大學(xué)強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維的指示，從理論與實(shí)踐相結(jié)合、歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合、敘事與分析相結(jié)合、動(dòng)機(jī)與效果相結(jié)合、回顧與展望相結(jié)合的角度，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以建設(shè)人民滿意的服務(wù)