本書(shū)是專(zhuān)門(mén)為6-12歲兒童編寫(xiě)的健康知識(shí)教育圖書(shū)。兒童青少年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，促進(jìn)兒童青少年健康也是我國(guó)實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。全書(shū)從預(yù)防傳染病、保護(hù)視力、愛(ài)護(hù)牙齒、食品安全、科學(xué)運(yùn)動(dòng)、科學(xué)減肥、拒絕毒品遠(yuǎn)離煙草、應(yīng)急與避險(xiǎn)、維護(hù)心身健康等多個(gè)方面展開(kāi)，以圖文并茂、通俗易懂的形式向小學(xué)生們介紹健康知識(shí)。旨在

小學(xué)生必背古詩(shī)詞（彩圖拼音版）

本冊(cè)為優(yōu)幫作文叢書(shū)的一本，以小學(xué)生限字作文為主要內(nèi)容。本叢書(shū)以為基礎(chǔ)，旨在讓中小學(xué)生學(xué)習(xí)作文，從起步到精通。本叢書(shū)選文分類(lèi)詳細(xì)，精選內(nèi)容上有代表性、有可借鑒性、貼近學(xué)生生活的范文。本叢書(shū)四色印刷，圖片精美；理論講解生動(dòng)，形式靈活；范文優(yōu)秀；點(diǎn)評(píng)精辟，為學(xué)生提供可借鑒的寫(xiě)作技巧，提高作文構(gòu)思能力。書(shū)中配有豐富的模塊，如作

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本冊(cè)為優(yōu)幫作文叢書(shū)的一本，以小學(xué)生限字作文為主要內(nèi)容。本叢書(shū)以為基礎(chǔ)，旨在讓中小學(xué)生學(xué)習(xí)作文，從起步到精通。本叢書(shū)選文分類(lèi)詳細(xì)，精選內(nèi)容上有代表性、有可借鑒性、貼近學(xué)生生活的范文。本叢書(shū)四色印刷，圖片精美；理論講解生動(dòng)，形式靈活；范文優(yōu)秀；點(diǎn)評(píng)精辟，為學(xué)生提供可借鑒的寫(xiě)作技巧，提高作文構(gòu)思能力。書(shū)中配有豐富的模塊，如作

本冊(cè)為優(yōu)幫作文叢書(shū)的一本，以小學(xué)生抒情作文為主要內(nèi)容。書(shū)中通過(guò)四大板塊，即情感傾訴、借事抒情、借景抒情、借物抒情等方面，將小學(xué)階段會(huì)遇到了相關(guān)抒情題材進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理，并運(yùn)用內(nèi)容上有代表性、有可借鑒性、貼近學(xué)生生活的范文，加以精彩點(diǎn)評(píng)，并提出寫(xiě)作亮點(diǎn)和得分點(diǎn)等，給小讀者以直觀感。書(shū)中配有豐富的模塊，如作文思維導(dǎo)圖、作文

本書(shū)以童話(huà)、小故事、生活中的事件、新聞要點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題、古詩(shī)文、《九章算術(shù)》、《幾何原本》、科學(xué)幻想、科學(xué)現(xiàn)象等內(nèi)容為主，并輔以閱讀提示、閱讀指導(dǎo)和解答問(wèn)題。著重培養(yǎng)學(xué)生"發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題”能力的要求，以提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科的素養(yǎng)。本書(shū)兼顧所含年級(jí)及相對(duì)應(yīng)的知識(shí)，篇幅相對(duì)平均，服務(wù)于不同學(xué)生的思維水平。

本書(shū)為《數(shù)學(xué)在哪里修訂版》的姊妹篇，是同步小學(xué)數(shù)學(xué)課標(biāo)的配套選題。本書(shū)每個(gè)單元的知識(shí)都源自數(shù)學(xué)教材，它們或是一節(jié)新課，或是一節(jié)練習(xí)課，或是一道星號(hào)挑戰(zhàn)題，等等。本書(shū)的內(nèi)容都源自老師精心設(shè)計(jì)的公開(kāi)課，它匯聚了名師的智慧，也有學(xué)生對(duì)同一問(wèn)題不同的思考過(guò)程。它將特級(jí)教師的公開(kāi)經(jīng)典教學(xué)課轉(zhuǎn)化為適合學(xué)生閱讀的數(shù)學(xué)讀物，從內(nèi)容角度

本書(shū)為《數(shù)學(xué)在哪里修訂版》的姊妹篇，是同步小學(xué)數(shù)學(xué)課標(biāo)的配套選題。本書(shū)每個(gè)單元的知識(shí)都源自數(shù)學(xué)教材，它們或是一節(jié)新課，或是一節(jié)練習(xí)課，或是一道星號(hào)挑戰(zhàn)題，等等。本書(shū)的內(nèi)容都源自老師精心設(shè)計(jì)的公開(kāi)課，它匯聚了名師的智慧，也有學(xué)生對(duì)同一問(wèn)題不同的思考過(guò)程。它將特級(jí)教師的公開(kāi)經(jīng)典教學(xué)課轉(zhuǎn)化為適合學(xué)生閱讀的數(shù)學(xué)讀物，從內(nèi)容角度

本書(shū)以鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)為研究對(duì)象，通過(guò)對(duì)他們的領(lǐng)導(dǎo)力提升的核心問(wèn)題研究，達(dá)到鄉(xiāng)村教育振興的最終目的。全書(shū)共分四章，內(nèi)容包括：研究的理論基礎(chǔ)、鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀、鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成及影響其提升的因素分析、研究結(jié)論與對(duì)策建議。