本書以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和全國高校思想政治工作會議精神為指導(dǎo)，記載了吉林大學(xué)思政工作和黨務(wù)工作隊伍在思想政治工作方面理論研究成果和實踐探索經(jīng)驗。匯集思想政治教育、創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育、實踐育人方面理論研究；工作案例選取思想政治教育、心理健康教育、學(xué)生突發(fā)事件處理等方面的成功個案，進(jìn)一步提高學(xué)生教育管理科學(xué)化水平，

信息化時代的到來，為大學(xué)思想政治教育教學(xué)提供了廣闊的發(fā)展空間。信息技術(shù)的快速發(fā)展為思想政治教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的工具和平臺，可以更加靈活、多樣地傳遞知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效率。同時，信息化時代也帶來了新的思想觀念和價值觀念，傳統(tǒng)的思想政治教育教學(xué)模式和內(nèi)容需要進(jìn)行相應(yīng)的更新和拓展，以適應(yīng)時代的需求。然而，信

國內(nèi)奔涌的“創(chuàng)客風(fēng)潮”，不僅激發(fā)了無數(shù)人的激情夢想，也助推了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的蓬勃發(fā)展。在龐大的創(chuàng)客隊伍中，當(dāng)代大學(xué)生已發(fā)展成為一支不容忽視的生力軍。什么是創(chuàng)業(yè)？怎樣創(chuàng)業(yè)？如何能創(chuàng)好業(yè)？本書從幫助初次創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生尤其是外語類院校的大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的角度，對創(chuàng)業(yè)初期所必須的創(chuàng)業(yè)理念、商業(yè)創(chuàng)意的提出和識別、產(chǎn)品打造、商

本書內(nèi)容包括：黃浦區(qū)半淞園路街道學(xué)生社區(qū)實踐指導(dǎo)站工作概覽、徐匯區(qū)漕河涇街道學(xué)生社區(qū)實踐指導(dǎo)站工作概覽、長寧區(qū)北新涇街道學(xué)生社區(qū)實踐指導(dǎo)站工作概覽等。

本書以高校德育創(chuàng)新為切入點，從高校德育的過程規(guī)律、實效分析、管理體制、創(chuàng)新方法四個方面探討了其創(chuàng)新發(fā)展的路徑，并進(jìn)一步分析在高校德育創(chuàng)新理念下個體全面發(fā)展的建議。進(jìn)一步對高校了解大學(xué)生教育狀況、解決大學(xué)生思想教育問題的工作思路和方法路徑有一定的幫助。并通過本書的探討與分析，對高校德育教育的以文化人、以德育人，不斷提高學(xué)

中國高校檔案文獻(xiàn)編纂主要對現(xiàn)有中國高校檔案文獻(xiàn)進(jìn)行了收集、篩選、分類、加工、編纂。從編纂規(guī)模來看，本書兼顧每一時期檔案文獻(xiàn)編纂成果、編纂實踐、編纂方法和檔案文獻(xiàn)編纂學(xué)思想。在此基礎(chǔ)上對不同時期的檔案文獻(xiàn)編纂作出符合歷史的客觀評價。希望借此在歷史資料的數(shù)據(jù)庫建設(shè)、歷史資料整理和檔案文獻(xiàn)修復(fù)方面擴(kuò)大合作，實現(xiàn)資源共享。本書

《高校學(xué)生會工作指南》是深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)聯(lián)工作的重要指示精神和中央黨的群團(tuán)工作會議精神，綜合專家、學(xué)者編寫的相關(guān)文獻(xiàn)資料，參考權(quán)威網(wǎng)站、書刊等有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行編寫的學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書。本書著眼于系統(tǒng)性、指導(dǎo)性、實用性的總體定位，采用了理論分析、實用方案、知識拓展和案例介紹相結(jié)合的編寫方式，對高校學(xué)生會組織的發(fā)展歷程、基

本書共分10章，以高校教育及學(xué)生管理工作為主線，前五章對高校教育管理工作進(jìn)行了系統(tǒng)的論述，包括高校教育管理基礎(chǔ)理論、高校教育管理體制、高校教育管理理念創(chuàng)新、高校教育教學(xué)實踐創(chuàng)新以及高校教育教學(xué)工作的信息化建設(shè)等內(nèi)容；后五章對高校學(xué)生管理工作進(jìn)行了多維度探究，主要包含學(xué)生生活及心理健康管理、思想道德教育管理、學(xué)生自我管理

本書針對礦業(yè)工程類大學(xué)生，融合國內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識，進(jìn)行采礦工程專業(yè)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練教育，根據(jù)采礦工程專業(yè)知識特點，結(jié)合典型案例，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)意識。主要內(nèi)容包括：第一章創(chuàng)新概述(認(rèn)識創(chuàng)新、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新心理與創(chuàng)新設(shè)計等)；第二章創(chuàng)業(yè)概述(認(rèn)識創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)精神)；第三章

本書立足高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，通過分析行業(yè)特色高校學(xué)科建設(shè)的現(xiàn)實基礎(chǔ)，破解行業(yè)特色高校學(xué)科生態(tài)瓶頸，分析總結(jié)一流學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗，構(gòu)建行業(yè)特色高校世界一流學(xué)科治理機(jī)制和路徑，打造具有行業(yè)優(yōu)勢、中國特色、世界一流的學(xué)科建設(shè)模式，領(lǐng)跑“雙一流”高校建設(shè)，為完善“雙一流”建設(shè)理論與學(xué)科善治體系提供有價值的政策建議。研究成果旨在勾勒出邁