本書包含27首作品，每首作品從三個方面進行分析：一是關于葫蘆絲、巴烏音樂風格分析，從作品背景、創(chuàng)作手法、旋律特點、藝術形式等方面對其進行了深入的分析；二是對葫蘆絲、巴烏音樂作品演繹中的演奏要點(包括氣息控制及運用、舌吐技巧運用、手指技巧運用、綜合技巧運用、常用技巧運用、特殊技巧運用和創(chuàng)新性技巧運用等)作了全面的梳理和歸

少兒竹笛集體課教程（共四冊）

本書以中國民族器樂的研究為基底，以民族器樂教學為導向，對中國民族器樂藝術以及高校民族器樂教學相關的內(nèi)容展開論述。書中介紹了各個時期中國民族器樂藝術的發(fā)展情況，以及中國民族器樂的分類方法，并從標題、旋律、曲式結(jié)構(gòu)、樂隊編制四個方面出發(fā)對中國民族器樂藝術的審美特征進行分析，幫助讀者對中國民族器樂藝術及相關文化有基本的認識。

本書以二胡演奏技巧為基底，以名曲教學為導向，對二胡演奏技巧及名曲教學指導進行介紹。從二胡藝術方面進行概述，幫助讀者了解二胡藝術的產(chǎn)生、發(fā)展、風格與傳承等概況；從演奏技法方面，對二胡藝術的基本演奏知識進行介紹，對二胡演奏的各種技巧進行分類訓練，讓讀者了解二胡演奏和技巧之間的關系；從總體藝術表現(xiàn)上，對二胡演奏中樂曲的解讀、

《高等音樂教育古箏專業(yè)進階教程》是一本專門為高等音樂教育專業(yè)古箏課教學編寫的教程，它為課堂教學和學生快速、系統(tǒng)的提升古箏演奏提供了依托。劉慧副教授從事古箏演奏和教學三十余年，所教授的學生在諸多比賽和省內(nèi)聯(lián)考均取得優(yōu)異的成績。歸納總結(jié)后的教程系統(tǒng)的梳理了夯實基本功的步驟，強化進階訓練及高難度作品的演奏分析等幾部分。不僅能

本書是有十余年中老年二胡演奏教學經(jīng)歷的岳峰教授全新升級版的二胡演奏教程，全套三冊，針對中老年朋友和零基礎的二胡愛好者，是老年大學的實用藝術教程。中冊包含C調(diào)bB調(diào)A調(diào)bE調(diào)奏法及其換把；調(diào)與調(diào)之間的轉(zhuǎn)換和運用；揉弦、多把位換把、指法技巧、弓法技巧、戲韻與古曲的學習和訓練，以及常用音樂知識圖文精解、二胡演奏符號一覽表等附

《琴門徘徊錄》是一部以古琴為中心的文化隨筆集，內(nèi)容涉及古琴的歷史、人物、制作以及相關文化，有札記、隨筆、掌故等諸多體裁，有一定學術含量，而不采用學術的形式，兼顧學術性與趣味性。全書分古代、近現(xiàn)代兩部分，配以一百張以上的重要圖片，書中文章部分刊于《文匯報·筆會》《萬象》《讀書》等，還有相當一部分是首次面世。

本書作者是崇明區(qū)文化館館長和研究員，多年來從事崇明非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的搜集、整理和研究工作。本書對國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項目——瀛洲古調(diào)派琵琶自清初以來在崇明島逐漸形成、發(fā)展，逐步成為我國著名琵琶流派的過程進行了梳理，重點介紹了在傳承發(fā)展瀛洲古調(diào)派琵琶方面發(fā)揮重要作用的傳承人賈公達、徐立蓀、沈肇州、劉天華、曹安和、劉德海

該書共分六卷，卷一至卷五為琴人的傳記，采用紀傳體，按時代順序收錄先秦到宋代156位琴人的歷史事跡。第六卷論述了《瑩律》《釋弦》《明度》《擬象》《論音》《審調(diào)》《聲歌》《廣制》《盡美》《志言》《敘史》十一個專題，比較完整地記述了宋代以前的古琴歷史，體現(xiàn)出了朱長文的史學觀和音樂美學思想。今以康熙間曹寅揚州詩局本為底本進行整

《民族器樂的傳統(tǒng)與當代演釋》為上海音樂學院蕭梅教授和上海交通大學人文學院講師閆旭共同編纂而成，本書內(nèi)容來源于蕭梅老師開設的同名研究生課程“民族器樂的傳統(tǒng)與當代演釋”系列工作坊的談龍建、高藝真、蔡雅藝、吳蠻等藝術家、學者和學生的對話交流。以音樂人類學的開放視角去探討現(xiàn)當代民族器樂的創(chuàng)作、表演、歷史脈絡、理論研究等相關重要