本書包括病理解剖學(xué)和病理生理學(xué)內(nèi)容。第一章至第九章為總論,重點講述了基本理論及基本知識;第十章到第十五章為各論,特別強調(diào)了各系統(tǒng)常見疾病的病理變化及病理臨床聯(lián)系,并盡量簡化發(fā)病機(jī)制的敘述。教材中插有大量彩色圖表,每章后都有自測題,使病理學(xué)教學(xué)更貼近國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。

《病理學(xué)與病理生理學(xué)》（第4版）為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，同時是新形態(tài)一體化教材�！恫±韺W(xué)與病理生理學(xué)（第4版）》涵蓋病理學(xué)和病理生理學(xué)內(nèi)容，除緒論外，共25章，前12章為總論部分，重點敘述疾病的基本形態(tài)、功能、代謝變化；后13章為各論部分，主要敘述常見病和多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、病理變化、病理臨床聯(lián)系、

本書講述疾病的普遍規(guī)律，臨床常見疾病共有的病理變化；各系統(tǒng)常見疾病的特殊規(guī)律。重點突出對常見病和多發(fā)病的介紹，強調(diào)疾病基本病理變化與臨床表現(xiàn)的聯(lián)系，全書理論與實踐并重，經(jīng)典與改良結(jié)合，內(nèi)容豐富，通俗易懂，實用性強，為實驗室工作的推薦參考書，適合從事病理學(xué)、組織學(xué)、生物學(xué)等科研教學(xué)和臨床工作的技術(shù)人員。

本教材分為病理學(xué)和病理生理學(xué)兩部分。病理學(xué)共11章，其中第1-4章為總論，重點闡述基本病理變化，突出基本理論、基本知識、基本技能；第5-11章為各論，主要闡述各個系統(tǒng)常見病、多發(fā)病的病理變化和病理臨床聯(lián)系。病理生理學(xué)共11章，第12章為疾病概論，第13-18章為基本病理過程，第19-22章為重要器官衰竭。在本書中，注重

本書內(nèi)容除緒論外共18章。第1-11章，主要介紹各類不同疾病發(fā)生發(fā)展的共同規(guī)律；第12-18章，主要介紹各系統(tǒng)常見病、多發(fā)病的特殊規(guī)律。主要內(nèi)容包括：醫(yī)學(xué)模式；現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的影響；健康、疾病與亞健康等。

本書內(nèi)容包括：疾病概論；細(xì)胞和組織的適應(yīng)、損傷與修復(fù)；局部血液循環(huán)障礙；炎癥；腫瘤等。在指導(dǎo)教學(xué)改革、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和培養(yǎng)臨床思維等方面有較大創(chuàng)新，增加了學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識拓展、病例分析等專題。突出常見病、多發(fā)病和嚴(yán)重危害人類健康的疾病。突出疾病的基本理論知識、基本規(guī)律及其臨床意義。突出重點，淡化一般，恰當(dāng)取舍。突出有臨床意

《病理學(xué)》是系列化選題“全國高等醫(yī)學(xué)教育課程創(chuàng)新‘十三五’規(guī)劃教材”之一。本教材注重“三基培養(yǎng)”的同時，緊跟“十三五”教材建設(shè)工作要求，將紙數(shù)相結(jié)合，同時注重學(xué)習(xí)目標(biāo)的培養(yǎng)，突出專業(yè)性和實用性。編寫組對教材的內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，以便提高學(xué)生能力和綜合素質(zhì)。結(jié)合課程內(nèi)容附加的有“PPT課件”簡單明了，方便隨時學(xué)習(xí)，“知識

隨著分子病理時代的來臨，臨床病理診斷及科研對病理技術(shù)的要求日益提高。復(fù)旦大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院病理學(xué)系聯(lián)合復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院和華山醫(yī)院病理科工作人員編寫本書，旨在對目前病理實際工作中經(jīng)常應(yīng)用的主要技術(shù)的原理、步驟及要點進(jìn)行闡述。本書內(nèi)容包括手術(shù)及活檢組織樣本的固定、取材；常規(guī)石蠟、冷凍、電鏡切片的制備；HE及特殊染色方法；免

本書由總論和各論共17章組成，其中總論（含緒論）6章，各論11章，全書控制規(guī)模約60萬字，插圖約400幅，含彩圖（照片）約350幅，黑白圖約30幅，彩色模式圖約20幅。在不改變現(xiàn)有教學(xué)體制模式和教學(xué)核心內(nèi)容基礎(chǔ)上，撰寫臨床真實案例和標(biāo)準(zhǔn)化案例80-100例，每一章節(jié)含有3-6個案例，并針對不同案例提出2-3個問題

本書為高職高專醫(yī)藥院校課程改革創(chuàng)新教材中的一本，內(nèi)容包括病理解剖學(xué)和病理生理學(xué)。病理解剖學(xué)重點闡述疾病過程中機(jī)體的形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，病理生理學(xué)則重點闡述疾病過程中機(jī)體的機(jī)能、代謝的變化，以及病理變化與臨床的聯(lián)系。為了讓學(xué)生更好地理解形態(tài)結(jié)構(gòu)變化與機(jī)能、代謝變化之間的關(guān)系，在編排上，把病理解剖學(xué)和病理生理學(xué)相關(guān)或相近的內(nèi)容