《魯拜集》是11世紀(jì)波斯詩人、數(shù)學(xué)家歐瑪爾海亞姆（OmarKhayyám）的詩集，在全世界享有極高聲譽(yù)。魯拜是四行詩，類似于我國的絕句，短小精悍、意味雋永�！遏敯菁�》探討了死亡與享樂，以豪放不羈的態(tài)度贈人以及時行樂的佳句，在反叛和謙遜的對立中創(chuàng)造出美感。作為11世紀(jì)相當(dāng)有成就的數(shù)學(xué)家，他在尖銳的觀點、優(yōu)美

全書共五章，第一章主要討論英語寫作教學(xué)中存在的困惑與誤區(qū)，第二章介紹英文寫作的標(biāo)準(zhǔn)，展示什么是真正意義上的英文作文，第三章、第四章重點闡述同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下如何一步步、一次次修改直至最終產(chǎn)出優(yōu)秀的作品，其中第三章聚焦于應(yīng)試英文作文寫作存在的問題以及應(yīng)對的策略，第四章聚焦于參賽英文作文寫作存在的問題以及應(yīng)對的策略，第五

本書匯報了在大數(shù)據(jù)視角下大規(guī)模英漢平行語料庫的加工、檢索與應(yīng)用等若干問題的研究進(jìn)展。 本書的第一至三章介紹了平行語料庫研究的背景、大規(guī)模平行語料庫研制的加工和檢索技術(shù)，并通過知識圖譜和可視化方法梳理國際平行語料庫研究的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。第四至五章回顧句法標(biāo)注語料庫的研制與應(yīng)用，報告句法標(biāo)注在英漢語言研究中的信度分析。第六

本書編寫目的 托業(yè)聽力和閱讀考試的顯著特點是時間緊、任務(wù)重，考生要在2個小時內(nèi)完成200道題目。考試中涵蓋的聽力語段和閱讀篇章的數(shù)量也頗多，這也就意味著考生要面對大量的詞匯。很多考生因為詞匯基礎(chǔ)不牢，缺乏相關(guān)背景知識，不能針對考試內(nèi)容做出正確、有效的判斷，導(dǎo)致考試成績不理想。而更重要的是，考生在學(xué)習(xí)詞匯的過程中，只

本教材以類型電影為章節(jié)進(jìn)行介紹和分析，共分為十個單元，基本涵蓋了主要的電影類型，在每個章節(jié)中對各電影類型的定義、亞類型、特點、發(fā)展歷史進(jìn)行了介紹，并輔以各個時期有代表性的電影作品簡介，同時呈現(xiàn)了各類型相關(guān)的文化背景知識，在練習(xí)部分力求以多種練習(xí)形式對學(xué)習(xí)者的聽、說、讀、寫、譯進(jìn)行全方位訓(xùn)練。作為多年從事基礎(chǔ)英語教學(xué)工作

這是一本非常適合親子閱讀的英文啟蒙書，書中精選42個親子相處的典型場景，內(nèi)容涵蓋衣、食、住、行各方面。每課都圍繞一個生活情境展開，包含48個小對話，并將所用句型和常用單詞標(biāo)記在場景下方，方便讀者學(xué)習(xí)和掌握。同時，書中還設(shè)有看圖識字板塊，將圖畫和單詞對應(yīng)起來，讓讀者一看就能記住。另外，每課都提供由外籍老師和音樂劇演員親錄

國際人才英語教程(高級)

本書實用性和可操作性強(qiáng)，適合成人教育以及中小學(xué)教師閱讀參考。

本書共七章，內(nèi)容包括：跨文化交際概述，語言、文化與英語教學(xué)，英語跨文化教學(xué)探析，英語教學(xué)模式認(rèn)知，跨文化交際背景下英語教學(xué)模式的改革，跨文化交際背景下英語教學(xué)的實踐應(yīng)用，跨文化交際背景下英語教學(xué)的未來展望。

本書是研究“大學(xué)英語教學(xué)模式改革與發(fā)展”的專著，可供大學(xué)英語教師以及從事大學(xué)英語教學(xué)管理工作等方面的研究者和從業(yè)人員閱讀、參考。全書由大學(xué)英語教學(xué)模式改革的理論指導(dǎo)、大學(xué)英語教學(xué)模式改革的教學(xué)實踐兩大部分內(nèi)容組成，以高等教育的教學(xué)改革為研究背景，從大學(xué)英語教學(xué)改革的基礎(chǔ)理論入手，就大學(xué)英語教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)改革、教學(xué)模式改