獨家報道是新聞記者追求的目標(biāo)，如何在程式化的大小會議中保持飽滿的工作熱情，并千方百計“淘出”獨家新聞，對眾多記者而言，還真是一個問題。深圳商報資深記者劉良龍，以其豐富的采訪經(jīng)驗及切身感受，傾心奉獻出這部《怎樣發(fā)掘會議獨家新聞》，與業(yè)界同行分享自己的從業(yè)心經(jīng)。正如書名所體現(xiàn)的，“獨家”是《怎樣發(fā)掘會議獨家新聞》(作者劉良

社交媒體的崛起與傳統(tǒng)媒體的衰落是偶然相遇的嗎？來自中國、日本、俄羅斯、法國、美國、加拿大、巴西等國家的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表明，移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展深刻改變了全球傳媒產(chǎn)業(yè)的技術(shù)格局與市場基礎(chǔ)。傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型路在何方？歐美報業(yè)的“付費墻”策略和蘭登書屋的數(shù)字化轉(zhuǎn)型是否能夠代表紙媒的出路？游走于傳統(tǒng)電視和互聯(lián)網(wǎng)之間的IPTV在全球范圍內(nèi)都

導(dǎo)語莫林虎主編的《財經(jīng)新聞概論》在理論闡釋和實務(wù)操作這兩個元素中保持一種必要的張力和平衡，理論闡釋是為了便于學(xué)生能夠高屋建瓴地把握財經(jīng)新聞學(xué)科的基本內(nèi)涵，使其具有洞察財經(jīng)新聞學(xué)科實質(zhì)的理論穿透力。同時，教材中所有的理論闡釋都杜絕空洞浮泛，力求通過具體的實務(wù)分析提煉而成，力求言之有物。實務(wù)操作本是新聞學(xué)科的重要特征，我們

《新聞與傳播系列教材·危機傳播與新聞發(fā)布：理論·機制·實務(wù)》是作者多年從事危機傳播與新聞發(fā)布的培訓(xùn)和研究成果，理論與實踐相結(jié)合，具有較強的實踐指導(dǎo)意義，適合用作高等教育專業(yè)課教材和社會培訓(xùn)教材。

《比較新聞學(xué)：方法與考證（修訂版）/新聞與傳播系列教材》是國內(nèi)中西比較新聞學(xué)領(lǐng)域中與國際研究接軌的首部考證型專著。它在大文化研究的框架下對西方和中國的新聞學(xué)諸范疇做出了翔實的考察，重點探討了比較新聞學(xué)的定義、歷史沿革、研究現(xiàn)狀和展望。全書分為上、下兩篇，上篇是對中西新聞理論異同的宏觀考察，下篇是根據(jù)大量的新聞實踐和案例

《中國傳媒改革啟示錄》定位于同樣由我主編并也即將出版的《中國當(dāng)代傳媒管理學(xué)》相配套的輔助教材，是學(xué)界的專業(yè)領(lǐng)域?qū)ΜF(xiàn)行重大傳媒政策的深度解讀。在高校專業(yè)課程的執(zhí)教中，深感中國當(dāng)代傳媒改革一再出現(xiàn)的曲折反復(fù)，即往往踟躕于事物發(fā)展過程中質(zhì)變的“節(jié)點”，有過“搖擺20年”的歷程而模糊了原本前進的方向，極大限制著新聞傳媒改革的路

《網(wǎng)絡(luò)輿情標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)理論與實踐》建構(gòu)了網(wǎng)絡(luò)輿情標(biāo)準(zhǔn)體系的基本框架，指明了網(wǎng)絡(luò)輿情工作的核心環(huán)節(jié)和流程，簡明、規(guī)范、實用。不僅具有前沿的學(xué)術(shù)價值和跨學(xué)科的學(xué)術(shù)視野，同時也體現(xiàn)了我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的基本國情和網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)社會治理的最新實踐，這一結(jié)合富有開創(chuàng)性。書中提煉和應(yīng)用了現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)輿情研究的一些新觀點和最新的理論成

本書是傳播小王子為2014年新聞傳播學(xué)考研進行系統(tǒng)梳理的力作，依托人民日報出版社專業(yè)的出版力量，以80個專題系統(tǒng)詳解新聞傳播學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，較為全面的覆蓋2013年新聞傳播學(xué)熱點話題，詳細(xì)剖析近年來的考研命題規(guī)律及復(fù)習(xí)重點，幫助各位研友在最短的時間內(nèi)有效提升應(yīng)試的技巧、方法和能力，在新聞傳播學(xué)考研圈內(nèi)，有“白皮書”之

張金海主編的《中國媒體發(fā)展研究報告（2013年廣告卷）》是武漢大學(xué)新聞傳播學(xué)院主持的“中國媒體發(fā)展研究報告”系列叢書中2013年版，對中國傳媒2012年做了一個全面、綜合、理性的回顧，全書分為五編，系統(tǒng)探討了廣告理論與廣告產(chǎn)業(yè)發(fā)展、廣告創(chuàng)意與廣告文化、廣告媒體、廣告與品牌營銷和廣告教育等方面的理論問題和實踐問題，共63

張芹、劉茂華主編的《突發(fā)事件報道案例教程》以案例入手，從“傳播者、內(nèi)容、媒介、受眾、效果”五個方面，分別分析突發(fā)事件報道的難點、重點及可能的突破點，力求既有微觀的個案剖析，又有宏觀的系統(tǒng)把握，企圖尋找突發(fā)事件報道的規(guī)律，從理論高度架構(gòu)一套較為完整的體系，進而幫助新聞從業(yè)人員提高突發(fā)事件報道的能力。全書按照典型性、前沿性