在2008年9月的全球金融危機(jī)中,作為社會(huì)嘹望者的財(cái)經(jīng)媒體出現(xiàn)傳播失靈,成為除市場失靈、政府失靈之外助推金融危機(jī)的第三種因素。石研編著的這本《中國財(cái)經(jīng)媒體傳播失靈現(xiàn)象研究》力求從傳播學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)多角度地審視這一現(xiàn)象,在分析財(cái)經(jīng)媒體發(fā)展歷程、現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,根據(jù)“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè),探索傳播失靈產(chǎn)生的理論根源、現(xiàn)實(shí)環(huán)境、社
《中國報(bào)學(xué)史》是一部研究我國新聞學(xué)和新聞事業(yè)發(fā)展史的開山名著,也是國內(nèi)外新聞界譽(yù)之為中國首部新聞史學(xué)權(quán)威著作!吨袊鴪(bào)學(xué)史》首次全面、系統(tǒng)的敘述了中國新聞事業(yè)發(fā)展的歷史。戈公振先生匯集了大量的第一手材料,對(duì)中國的新聞發(fā)展歷史進(jìn)行了系統(tǒng)認(rèn)真地梳理,使之成為一本劃時(shí)代的作品。《中國報(bào)學(xué)史》的出版發(fā)行標(biāo)志著中國新聞史系統(tǒng)研究
《侵華戰(zhàn)爭時(shí)期的日本報(bào)界研究(1931-1945)》是我國首部以戰(zhàn)時(shí)日本報(bào)界為研究對(duì)象的學(xué)術(shù)專著,它嘗試從新聞與傳播學(xué)的角度來考察日本的侵華戰(zhàn)爭,從而進(jìn)一步剖析傳媒在國際關(guān)系中的重要作用。戰(zhàn)時(shí)日本報(bào)界經(jīng)歷了幾次大的轉(zhuǎn)折,最終淪落為軍國主義的宣傳工具,為侵略戰(zhàn)爭搖旗吶喊。可以說,這個(gè)過程是日本報(bào)界參與戰(zhàn)爭、宣傳戰(zhàn)爭、推動(dòng)
《體育新聞編輯/高等教育體育學(xué)教材》力求教材的實(shí)用性和對(duì)現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)性,以期能迎合想要學(xué)習(xí)和掌握體育新聞編輯知識(shí)同學(xué)的需要。教材寫作突出體育新聞編輯要“做什么”和“怎么做”,以體育新聞編輯的工作流程和內(nèi)容為主線來編寫,緊緊圍繞體育新聞編輯現(xiàn)實(shí)工作所需要的知識(shí)和技能來安排內(nèi)容。教材結(jié)合鮮活的案例來講解體育新聞編輯理論知識(shí),
本書主要內(nèi)容包括:獨(dú)聯(lián)體各國慶祝勝利日、羅斯受洗慶典隆重舉行、獨(dú)聯(lián)體國家慶祝獨(dú)立日等。
本教材按照我國未來民法典的體系結(jié)構(gòu),以大民法的學(xué)科體系進(jìn)行設(shè)計(jì),共分八編:民法總論、人身權(quán)、親屬、物權(quán)、債權(quán)總論、債權(quán)分論、繼承權(quán)、侵權(quán)責(zé)任。
《港澳臺(tái)與海外新聞傳播叢書:港澳臺(tái)報(bào)業(yè)》共分三大部分,分別闡述香港、臺(tái)灣、澳門新聞事業(yè),如其總體背景介紹、報(bào)業(yè)簡史、地區(qū)主要報(bào)業(yè)介紹、知名報(bào)人列傳、新聞事業(yè)現(xiàn)狀與趨勢等。
《都市報(bào)時(shí)評(píng)的公共性探究》詳細(xì)地考察了公共性的觀念及其歷史演變,研究了媒體公共性及其實(shí)踐路徑,并對(duì)都市報(bào)時(shí)評(píng)的媒體公共性進(jìn)行了具體的考察。《都市報(bào)時(shí)評(píng)的公共性探究》認(rèn)為,媒體公共性是媒體在面向公眾、服務(wù)于公共利益、促進(jìn)公共生活的實(shí)踐過程中所體現(xiàn)出來的一種屬性,媒體實(shí)踐是理解和建構(gòu)媒體公共性的關(guān)鍵所在。都市報(bào)時(shí)評(píng)作為媒體
《新聞報(bào)道寫作(廣東省特色專業(yè)系列教材)》是一本關(guān)于新聞寫作的新著,主要內(nèi)容有新聞報(bào)道寫作的主體——記者、新聞采訪概述、新聞采訪的過程、新聞寫作的要求、消息的組成部分與寫作、通訊、新聞報(bào)道寫作的敘事框架、深度報(bào)道寫作、微博新聞寫作、新聞報(bào)道寫作的新變等。
本書是系統(tǒng)研究新聞、文學(xué)、歷史三大領(lǐng)域與學(xué)科相互關(guān)系的專著。目標(biāo)是“打開通道”——能夠打通的部位都要盡可能打通,以實(shí)現(xiàn)它們之間最大可能的、真正的融會(huì);同時(shí)“筑起籬笆”——在它們之間設(shè)置必要的隔離,以避免有意無意的越界。全書通過對(duì)三大領(lǐng)域與學(xué)科幾組對(duì)應(yīng)概念、術(shù)語或習(xí)慣說法的組合與比較分析,初步勾勒出新聞、文學(xué)、歷史基本關(guān)