本書分為“青春之戀”“漢水之戀”“附錄：楊豐澤(楊洋)作品”3個部分。收錄的詩歌有《春天的琴韻》《春天》《告別》《等你，在風(fēng)中》《金釵石》《小河》《三月的雨》《雪日》《故事》《夏夜》《電話旁》《絕句》《醉酒》《孤島》等。

本書收錄的詩歌有：番禺云起時(shí)；大吉番禺；沙灣古鎮(zhèn)；在番禺；珠江；沙灣飄色；三月去沙灣看飄色；番禺地鐵；小谷圍；大學(xué)城的落花；市橋長堤路；市橋河；鍋耳屋；趟櫳門；青石巷等。

本書作品集結(jié)了作者數(shù)十年的優(yōu)質(zhì)詩歌創(chuàng)作，題材包括風(fēng)景旅行的探境、生活生命的感悟、往事的追憶、景物的興致、人生的向往、情感的追求、人性的追問等。在表現(xiàn)手法上既有細(xì)膩釋然的描繪，也有點(diǎn)到為止的簡要抒寫。作者由“我”出發(fā)，抵達(dá)世界，書寫塵世悲壯，人間百態(tài)，全面體現(xiàn)著詩人的憐憫與胸懷；寫生而為人的困頓，寫負(fù)重前行的夢想，寫夢想

本書主要涉及作者旅行隨筆、讀書心得、生活感悟、與友談心等內(nèi)容。詩集共分為五個章節(jié),作者從旅行所見,得到生活所感,是對美好事物的記錄,由心而發(fā),躍然紙上。作者以古體詩形式寫作,用韻、對仗、句式平仄規(guī)律、語法等等手法,但詩詞視角均立足當(dāng)下,為作者有感而發(fā),是一部值得閱讀賞析的古體詩集。同時(shí),是市場不多見的五言、七言韻律詩集

本書第一部分是山居詩集,共收納作者近年來創(chuàng)作的約300余篇山居詩詞。作品意境幽遠(yuǎn)、空靈清寂、格律嚴(yán)謹(jǐn)。描繪了松月花云、高士知己、桃園洞天等諸多景象,還有觀雨、撫琴、采藥、品茶、聽云等諸多雅事�！渡骄釉娬Z》第二部分是21篇山水游記,通過描寫主人公在名山大川的旅游經(jīng)歷,文筆清新有趣,反映了山水田園居住的怡然自得的狀態(tài)�！渡�

本書收錄了詩人近幾年創(chuàng)作的大部分詩歌,內(nèi)容離不開自己成長的生活背景和精神元素。她借助細(xì)小事物和具體而微的空間構(gòu)筑了自己的“壇城”,同時(shí)打通了個人與現(xiàn)實(shí)、世界之間的隱秘通道,也提前領(lǐng)受了安靜、自足、安寧以及虛空、悖論、隱痛、黑暗、驚懼、孤獨(dú)、焦灼……無論在生活還是寫作上,那薩都保持著相對的安靜和孤獨(dú)。

《唐詩三百首》是一部流傳甚廣的唐詩選集，編者是清朝的孫洙（蘅塘退士）與其夫人徐蘭英，約成書于乾隆二十八年（公元1763年）�！短圃娙�百首》的題材廣泛，筆力豪縱，氣象萬千，深刻反映了唐代的政治矛盾、邊塞軍事、宮闈婦怨、酬酢應(yīng)制、宦海升沉、隱逸生活等內(nèi)容。

關(guān)于書系：成長讀書課是一套配有線上互動課程，專注青少年讀寫發(fā)展、人文素養(yǎng)提升的文庫。該書系根據(jù)中小學(xué)語文整本書閱讀要求，結(jié)合老師教讀、學(xué)生自讀、師生共讀三個層面，從閱讀到課程，旨在給讀者提供全套的閱讀寫作提升方案。百年名作，中小學(xué)語文教材主編編寫，全國名師傾情導(dǎo)讀、音頻精講，知名插畫師量身美繪，共同打造百萬師生課堂內(nèi)外

《丁卯集》二卷，（唐）許渾撰，宋刻本，框高17.4厘米米，寬13.1厘米，每半葉十行，行十八字。白口，左右雙邊。此本避諱至“敦”字，當(dāng)刻於南宋光宗間（1190—1194），其版式行款與臨安府陳宅書籍鋪刻本相同。故自清黃丕烈而下，人皆視其為陳氏刻本，即所謂“書棚本”也。然陳氏所刻唐、宋人集每有刊記，此本則無；又陳刻諸本字

《極玄集》是中國唐代姚合編選的唐詩選集。姚合（777-843），唐代著名詩人。書前自序，稱所選“凡二十一人，共百首”。主要選中唐大歷時(shí)期詩人（盛唐僅王維、祖詠二人），詩體多為五言。自序又謂：“此《極玄集》書影（明刻本）皆詩家射雕之手也。（姚）合于眾集中更選其極玄者，庶免后來之非。”其意即謂選錄有代表性詩人的佳作，以免后