人類社會正處在數(shù)字化時代的浪潮中，面對信息技術(shù)的迅猛發(fā)展和數(shù)字內(nèi)容消費的日益增長，數(shù)字出版行業(yè)勢必需要更多的專業(yè)人才來推動其創(chuàng)新和發(fā)展。本書首先對數(shù)字出版的內(nèi)涵和主要形態(tài)進(jìn)行了基礎(chǔ)的理論探討，包含了數(shù)字出版的概念、歷史、類型、優(yōu)勢、形態(tài)等內(nèi)容。而后，對數(shù)字出版行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢進(jìn)行了全面的分析，剖析了國內(nèi)外出版業(yè)數(shù)字

《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書情報服務(wù)與發(fā)展研究》是一部關(guān)于圖書情報學(xué)領(lǐng)域的專著。本書以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為背景，深入探討了圖書情報學(xué)的發(fā)展歷程、學(xué)科體系、實踐創(chuàng)新、服務(wù)轉(zhuǎn)型等問題。全書分為八章，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，具有很高的學(xué)術(shù)價值和實用性。主要介紹了圖書情報學(xué)的發(fā)展歷程、學(xué)科體系以及高校圖書館的發(fā)展歷程，為后續(xù)章節(jié)的深入研究奠定基礎(chǔ)。通過

本書共分6章，內(nèi)容包括：檔案文獻(xiàn)編纂工作的基本理論、檔案文獻(xiàn)編纂的選題、檔案文獻(xiàn)的查選、檔案文獻(xiàn)的考訂、檔案文獻(xiàn)的加工等。

《情報心理研究》一書研究領(lǐng)域涵蓋情報工作領(lǐng)域及心理學(xué)領(lǐng)域，是從心理學(xué)的角度研究情報人員在情報工作中的心理活動及規(guī)律，是研究情報人員心理過程及情報人員心理品質(zhì)培養(yǎng)的專業(yè)著作。全書共分為五章，分別從情報人員心理研究的基礎(chǔ)理論、情報人員的心理過程、情報人員的心理品質(zhì)、情報工作中的心理分析、情報人員的個性心理等方面入手研究情報

近年來，隨著數(shù)字化技術(shù)、信息技術(shù)的飛速發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體從誕生到逐步發(fā)展壯大，深刻改變了舊有的新聞傳播方式，系統(tǒng)重塑了新的媒介生態(tài)和傳播格局，媒介融合已經(jīng)成為媒體發(fā)展的新趨勢。在這一變局中，新聞傳播也正應(yīng)勢而動，從各個方面都在發(fā)生巨變。本書從新聞傳播的理論基礎(chǔ)介紹入手，針對媒介融合趨勢下的新聞傳播、融合新聞傳

本書通過科學(xué)的數(shù)據(jù)采集和前沿的理論分析，緊密結(jié)合國際輿論環(huán)境變遷和媒介技術(shù)變革生態(tài)，考察主流媒體在海外社交媒體平臺的在地性傳播情況，從傳播策略、傳播內(nèi)容以及傳播手段全方位地提升我國國際傳播整體能力，挖掘講好中國故事的有效方式。主流媒體作為深度闡釋我國政策方略、價值主張、國家形象的窗口，在國際傳播中承擔(dān)了講好中國和中國人

書以當(dāng)前圖書館信息資源建設(shè)與管理形式的變化為依據(jù)，對圖書館實現(xiàn)信息資源建設(shè)和共建共享等相關(guān)問題進(jìn)行探索。主要內(nèi)容包括信息資源概況、信息資源理論研究、文獻(xiàn)信息資源建設(shè)、館藏文獻(xiàn)信息資源建設(shè)、數(shù)字信息資源建設(shè)、信息資源的共建共享、信息資源的發(fā)展創(chuàng)新等。

本書主要研究新媒體傳播及素養(yǎng)，以基本理論知識和基本特征為切入點，結(jié)合實際情況，詳細(xì)分析了新媒體傳播對社會、環(huán)境、受眾人群及的影響，特別是給傳媒業(yè)帶來的變化與挑戰(zhàn)。

本教材從大型晚會內(nèi)容創(chuàng)作、節(jié)目編排、現(xiàn)場錄制、宣發(fā)傳播等多角度宏觀講解大型晚會的生產(chǎn)機(jī)制及規(guī)律，提供行業(yè)宏觀視角，為相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域從業(yè)者及高校專業(yè)學(xué)生提供規(guī)范化的理論參考，為連通學(xué)界與業(yè)界平臺，將理論教學(xué)與實踐案例結(jié)合并進(jìn)行深度解讀分析。全書分為四個部分，具體如下：1.大型晚會概述，具體包括：大型晚會的概念及發(fā)展歷程、大

數(shù)據(jù)新聞報道在技術(shù)的加持下，近年來煥發(fā)出新的勃勃生機(jī)。眾多新聞院校開始設(shè)置相關(guān)課程和專業(yè)，培養(yǎng)專業(yè)人才。本書基于中國傳媒大學(xué)新聞學(xué)院新聞學(xué)(數(shù)據(jù)新聞報道方向)專業(yè)必修課“數(shù)據(jù)新聞報道”(之前為“數(shù)據(jù)可視化新聞報道”)的講義發(fā)展而成，立足培養(yǎng)懂?dāng)?shù)據(jù)的新聞人，以“數(shù)據(jù)輔助新聞報道”和“數(shù)據(jù)驅(qū)動新聞報道”兩種應(yīng)用范式為學(xué)理邏