這是一本學(xué)術(shù)專著。關(guān)于傳統(tǒng)音樂(lè)發(fā)展與美學(xué)方面研究的著作。全書(shū)首先對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的概念進(jìn)行簡(jiǎn)要概述，介紹了中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的理論基礎(chǔ)及思維方式；然后對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)美學(xué)意蘊(yùn)與發(fā)展的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行梳理和分析，包括傳統(tǒng)音樂(lè)的美學(xué)基礎(chǔ)理論、中國(guó)傳統(tǒng)文人音樂(lè)文化的經(jīng)典傳承、中國(guó)傳統(tǒng)戲曲音樂(lè)中的美學(xué)意蘊(yùn)及中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)美學(xué)的現(xiàn)代發(fā)展等；并在最后

新疆少數(shù)民族音樂(lè)在節(jié)拍、節(jié)奏、旋律、調(diào)性、和聲等諸多方面都具有相當(dāng)鮮明的特征，作者長(zhǎng)期扎根祖國(guó)的邊疆，深知保護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的重要意義，研究新疆音樂(lè)的獨(dú)特之處，并創(chuàng)作出了大量富有民族特色的優(yōu)秀作品。在傳統(tǒng)樂(lè)理、和聲、對(duì)位、賦調(diào)、曲式的繼承和研習(xí)下，在古為今用，外為中用的基礎(chǔ)上，追求新疆民族音樂(lè)形象塑造，

本書(shū)內(nèi)容為原創(chuàng)，作者創(chuàng)作本書(shū)的初衷是幫助鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí)者更好的學(xué)習(xí)練習(xí)使用。本書(shū)主要適合10歲以上，有一定鋼琴基礎(chǔ)的人學(xué)習(xí)使用。比如喜歡自彈自唱的音樂(lè)愛(ài)好者、課堂上需要進(jìn)行鋼琴伴奏的聲樂(lè)老師、音樂(lè)院校的聲樂(lè)學(xué)習(xí)者、專業(yè)以及業(yè)余合唱團(tuán)的師生等。本作品共106頁(yè)，曲目包括分解和弦系列、柱式和弦系列、半分解和弦系列、162

本書(shū)是在音樂(lè)專業(yè)和聲學(xué)教學(xué)與歌曲鋼琴伴奏的基礎(chǔ)上，結(jié)合近幾十年來(lái)在音樂(lè)理論教學(xué)和藝術(shù)實(shí)踐中的最新科研成果和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)創(chuàng)新構(gòu)思寫(xiě)作的。正是在教學(xué)改革和實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的形式下應(yīng)運(yùn)而生的。作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科課程，本書(shū)在歌曲伴奏體系、程度、內(nèi)容、進(jìn)度等方面均注意其科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)用性以及具有思想性、先進(jìn)性和前瞻性，較系統(tǒng)

本書(shū)是根據(jù)作者多年的教學(xué)實(shí)踐與學(xué)習(xí)心得總結(jié)、歸納而著的，是一本較系統(tǒng)的傳統(tǒng)和聲理論與常用和聲理論專著。全書(shū)采用理論與分析相結(jié)合的形式，力求以簡(jiǎn)明的方法提高學(xué)生為旋律配和聲的能力及正確分析音樂(lè)作品和聲應(yīng)用的能力。用易于掌握大小調(diào)和聲的基本編配方法，并理論聯(lián)系實(shí)際地運(yùn)用于配和聲實(shí)踐之中。同時(shí)，又以簡(jiǎn)明的形式闡述了我國(guó)民族調(diào)

本書(shū)是中職(三年制)學(xué)前教育專業(yè)教材，本教材是教育部“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃立項(xiàng)教材。全書(shū)分為學(xué)唱成人歌曲和教唱幼兒歌曲兩篇組成，第一篇包括無(wú)私母愛(ài)、故鄉(xiāng)情懷、青春旋律、壯美山河、民族風(fēng)情、中外經(jīng)典、歌曲魅力、京歌戲韻；第二篇包括相親相愛(ài)、我愛(ài)音樂(lè)、學(xué)做好寶寶、歡樂(lè)動(dòng)物園、奇妙大世界、快樂(lè)游戲、兒歌創(chuàng)編，目的是能夠讓

音樂(lè)作品集。本書(shū)收錄了作者近年來(lái)所創(chuàng)作的以甘肅民間音樂(lè)為素材的鋼琴曲15首，是一本既比較全面反應(yīng)甘肅民間音樂(lè)特色又能體現(xiàn)出較高專業(yè)水準(zhǔn)的鋼琴曲集。這些作品以音樂(lè)創(chuàng)作為核心，以鋼琴表演為載體，從調(diào)式、和聲、結(jié)構(gòu)。上精心布局，有的注重突出旋律聲部線條的清晰，有的則用多變的和聲語(yǔ)言賦予其新的韻律。本書(shū)著重凸顯甘肅音元素在鋼琴

本書(shū)以音樂(lè)教育學(xué)理論為支撐，明確了音樂(lè)教育的特點(diǎn)和高校音樂(lè)教育的內(nèi)容及作用，通過(guò)對(duì)高校進(jìn)行訪問(wèn)、調(diào)研，從審美角度認(rèn)真探究高校音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容的選擇與大學(xué)生審美素養(yǎng)的關(guān)系，仔細(xì)分析了當(dāng)代高校音樂(lè)教學(xué)存在的問(wèn)題。全書(shū)立足于普通高校音樂(lè)教學(xué)改革的現(xiàn)狀，對(duì)其進(jìn)行剖析、總結(jié)和反思，發(fā)現(xiàn)目前高校音樂(lè)教學(xué)改革存在重視程度不夠、理論與實(shí)踐

聲樂(lè)是指用人聲演唱的音樂(lè)藝術(shù)，通常又被稱為“歌唱藝術(shù)”。聲樂(lè)藝術(shù)是一門(mén)有著較強(qiáng)實(shí)踐性的學(xué)科，需要人們?cè)谒枷搿⒅橇�、身心發(fā)展等多個(gè)方面進(jìn)行全面投入，也對(duì)人的全面發(fā)展起到推動(dòng)作用。本書(shū)先從聲樂(lè)演唱的基礎(chǔ)理論、呼吸、發(fā)聲、共鳴語(yǔ)言等基本技能入手，進(jìn)而層層展開(kāi)，然后對(duì)民族唱法作品、美聲唱法作品、戲曲與曲藝、流行唱法進(jìn)行分析解讀

聲樂(lè)藝術(shù)是一門(mén)獨(dú)具風(fēng)格全面型的表演藝術(shù)形式。本書(shū)基于聲樂(lè)學(xué)習(xí)的過(guò)程而作，意在將聲樂(lè)理論與表演實(shí)踐緊密結(jié)合，以科學(xué)的聲樂(lè)理論指導(dǎo)其演唱實(shí)踐，以得體的舞臺(tái)表演展現(xiàn)作品內(nèi)容。全書(shū)分為兩個(gè)部分，第一部分為聲樂(lè)理論知識(shí)，此部分概括了聲樂(lè)理論的藝術(shù)理論、生理基礎(chǔ)以及心理基礎(chǔ)三部分的理論知識(shí)，第二部分為聲樂(lè)表演知識(shí)，此部分概括了聲樂(lè)