人工智能技術(shù)的發(fā)展、消費(fèi)的個(gè)性化趨勢(shì)、老齡化社會(huì)的巨大贍養(yǎng)壓力，以及國(guó)際產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)帶給中國(guó)的自主創(chuàng)新動(dòng)力，都決定了中國(guó)教育的使命是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。決定中國(guó)孩子未來(lái)的，不是分?jǐn)?shù)，而足創(chuàng)造力！未來(lái)社會(huì)的創(chuàng)造家主要有三類：個(gè)體鉀能型創(chuàng)造家，如愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、莫言，他們利用個(gè)人才智，組合舊要素，創(chuàng)造新事物；團(tuán)體智能型創(chuàng)造家，如

父母往往不知道如何扮演好自己的角色，又擔(dān)心傷害到孩子，這使得他們與家庭領(lǐng)導(dǎo)者的身份漸行漸遠(yuǎn)。在工作中干得出色的家長(zhǎng)在家庭中卻經(jīng)常遭遇重重困難:做決定，負(fù)責(zé)任，搞定煩人的瑣事……家長(zhǎng)如何滿足自己在家庭中保持“強(qiáng)”和“穩(wěn)”的愿望，同時(shí)又能和藹可親地“指揮”孩子，讓孩子聽(tīng)話?賈斯伯在這本新書(shū)中重新定義了“家庭領(lǐng)導(dǎo)”。這位著名

為了讓孩子成長(zhǎng)為一個(gè)完整的人，未來(lái)能夠以完整的人格狀態(tài)幸福地生活，父母所要做的，就是重新了解自己，尋找生命中那些曾經(jīng)丟棄的寶貴資源。作者結(jié)合自己的教育實(shí)踐和感受，幫助父母透析自己的童年，看到原生家庭中隱藏的愛(ài)與局限，重新經(jīng)歷自我生命和心靈的成長(zhǎng)，從而走出童年，以更成熟的狀態(tài)了解、陪伴和支持孩子的成長(zhǎng)。

這本書(shū)是在海外生活近30年的資深教育專家畫云博士的教育手記，豐富的案例和實(shí)用的教育方法可以幫助父母和教育工作者，有效處理教養(yǎng)中的諸多難題。在這本書(shū)中，畫云博士將從一個(gè)媽媽的角度，一個(gè)老師的角度，一個(gè)科學(xué)家的角度，通過(guò)她教養(yǎng)和教學(xué)的經(jīng)歷，結(jié)合她提出的“我際關(guān)系”的概念，為父母和孩子實(shí)現(xiàn)有效溝通提供了全新的思路和具體的操作

爸爸的愛(ài)與嚴(yán)，是女兒一生幸福的源泉！在《爸爸決定女兒一生的10個(gè)秘密》一書(shū)中，美國(guó)著名青少年教育專家梅格·米克博士，用大量數(shù)據(jù)和臨床經(jīng)驗(yàn)向爸爸們展示：如何加強(qiáng)或重建你和女兒的關(guān)系，以及如何通過(guò)父女關(guān)系塑造及影響女兒的人生。她務(wù)實(shí)地洞察到，女孩要成長(zhǎng)為自信、獨(dú)立、強(qiáng)大的女性，一位嚴(yán)格而溫柔的父親必不可少。這

母親的自立與強(qiáng)大，是影響男孩一生的財(cái)富！《媽媽培養(yǎng)優(yōu)秀兒子要上的10堂課》這本書(shū)是美國(guó)著名青少年教育專家、兒科醫(yī)生、醫(yī)學(xué)博士梅格·米克的經(jīng)典作品。該書(shū)深刻指出這一事實(shí)：男孩依賴和信任母親，自立、優(yōu)雅、平和的母親能夠?yàn)閮鹤犹峁┳顖?jiān)實(shí)的情感支持，為他們樹(shù)立健康有力的女性形象。米克博士認(rèn)為，當(dāng)今社會(huì)，男孩正面臨著前所未有的挑

我們正處在一個(gè)前所未有的時(shí)代。信息大爆炸，物質(zhì)條件也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了從前任何一個(gè)時(shí)代。與此同時(shí)，我們面對(duì)的世界也愈發(fā)復(fù)雜，形形色色的人，各種各樣的問(wèn)題。我們的孩子將要面臨的，是與我們完全不一樣的生活。這也意味著，我們無(wú)法再延續(xù)父輩對(duì)我們的教育方式，復(fù)制到我們的孩子身上。在這樣的背景下，孩子自身的“核心能力”就顯得尤為重要，它

本書(shū)從日常生活的角度出發(fā)，就孩子各種讓家長(zhǎng)頭疼、無(wú)所適從的典型表現(xiàn)，進(jìn)行重點(diǎn)分析，以期明辨是非，切中要害，對(duì)癥下藥，讓家長(zhǎng)端正行為，讓孩子回歸正軌，同時(shí)提出家庭教育的系統(tǒng)觀、基本綱領(lǐng)、基本原則和基本觀點(diǎn)等。

《家庭教育心理學(xué)》的主要內(nèi)容包括四部分：關(guān)于家庭的心理學(xué)理論、原生家庭對(duì)人的影響、核心家庭中的關(guān)系與家庭角色、核心家庭中家庭養(yǎng)育。這些內(nèi)容對(duì)于家長(zhǎng)從事兒童教育和家庭建設(shè)來(lái)說(shuō)，是必須具備的知識(shí)和技能。本書(shū)除了介紹經(jīng)典心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究外，還大量增加了實(shí)操性演練內(nèi)容和知識(shí)補(bǔ)充，是家庭教育心理學(xué)方面最齊全和實(shí)用的一本教材。

是全國(guó)范圍內(nèi)十位家庭教育界專家，通過(guò)不同層面，不同的方法為我們家庭教育工作者和家長(zhǎng)帶來(lái)前沿、鮮活的教育理念。當(dāng)今社會(huì)，家庭教育正變得越來(lái)越重要，但不少家長(zhǎng)在教育觀念、教育知識(shí)或者方法上都存在不少的困惑和誤區(qū)，為了進(jìn)一步提高家庭教育質(zhì)量和水平，引導(dǎo)各位家長(zhǎng)在注重自身修養(yǎng)的同時(shí)，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的家庭氛圍，上海社