本書共分六章：笛子藝術發(fā)展概述；笛子常識；發(fā)音與氣息訓練；舌頭技巧丐訓練；手指動作規(guī)范與主要技巧訓練；笛子樂曲。主要內容包括：笛子的種類；笛子的挑選；笛膜的選擇、粘貼與調試；笛子的演奏姿勢等。

本文將要研究的對象，是一個古老的中國傳統(tǒng)器樂文化古琴音樂、是這個古老器樂文化中一個具有三百年歷史傳統(tǒng)的古琴流派廣陵琴派。本文將要面對的問題是：這個古琴流派的傳統(tǒng)是什么？其傳統(tǒng)如何在當前社會中被繼承、傳播或者消亡？新的音樂作品、音樂風格在怎樣的社會環(huán)境下產生、傳播和被接受？這一琴派中的琴人如何接受、適應或者抵抗來自西方文

作者整理總結了多年來的教學經驗，聚合樂改者、作曲家、演奏家、教育家，共同探索、創(chuàng)新琵琶室內樂的實踐之路，為琵琶室內樂量身定做了《中國琵琶室內樂教程》，對琵琶室內樂教學內容進行科學、系統(tǒng)的梳理。這也是國內第一部全媒體琵琶室內樂教程。作品立足于中國傳統(tǒng)文化，作曲家牢牢把握民族精神和文化內涵，通過對民族調式、民間音樂素材、作

本書分為上下兩冊,上冊為考證,下冊為琴譜。上冊又分為三編:“燭幽”主要論述古今指法流變,考鏡源流,辨其異同,于今人習琴多有啟迪,尤以第一章“古指法八家通釋”為重,作者翻檢宋及以前琴籍,詳細考證陳仲儒、趙耶利、陳康士、《手勢圖》、陳拙、則全和尚、成玉磵、“名數發(fā)端”此八家指法,多發(fā)前人之未見;“鳴鸞”作“打譜記”二十二篇

琵琶歷史悠久，承載著多國、多地域、多民族，多元化的文化元素，是我國民族樂器寶庫中的瑰寶。琵琶的表現(xiàn)力豐富，具有民族精神內涵，它既有馬上民族的豪放熱烈，又有盛唐樂舞的絢爛瑰麗；既有文人文化的俊秀雅致，又有民間文化的自然淳樸。此書精選的琵琶名曲，不論傳統(tǒng)樂曲，還是建國后的創(chuàng)作作品，皆為琵琶演奏者和大眾所喜愛的名曲，為琵琶必

《葫蘆絲、巴烏吹奏教程》包含葫蘆絲基礎知識、快速入門技巧、指法練習、演奏方法、以及考級曲目詳解等內容，教程內容豐富，淺顯易懂，讓您快速掌握葫蘆絲演奏技巧。

二胡是中國民族樂器之王，深受廣大群眾的喜愛。大家熟悉它，熱愛它，更喜歡欣賞優(yōu)秀的二胡曲段，因為有時它往往給人一種身臨其境的體驗快感及觸景生情般的感觸，那份感受往往用語言是無法表達的。在歷史的長河中，生了眾多的二胡曲目，趙寒陽老師憑著他幾十年的二胡演奏及教學經驗之積累，編輯了這套最能代表二胡藝術風格、二胡藝術水平又深受大

本書是作者多年來在福建省泉州市東石鎮(zhèn)進行的多點多時段實地田野考察的總結，結合了相關歷史文獻以及對網絡虛擬社區(qū)的考察和分析，觀察以泉州為中心的南音“文化空間”的形成、發(fā)展與傳播的社會歷史過程，強調在閩南一港澳臺一東南亞的跨地域社會背景和跨學科的理論框架中把握南音之“音一聲”樞紐，全面考察南音之身體操演空間、信仰儀式空間、

本書源自筆者多年琴書學習與實踐的感悟與體驗,集結若干解析“藝海雙帆”淵源與流變的研究,深入淺出、勾連古今。歷代以來,古琴和書法是文人、士人“乘物游心”的主要藝術性載體,故有“琴棋書畫為文人四藝”的說法。作者透過“古琴”和“書法”這一對中國傳統(tǒng)文化和藝術孕育的雙生子,相互印證和比對,解謎其中“藝”的傳承基因和演化規(guī)律。故

本書作者為首都師范大學音樂專業(yè)碩士研究生，作者通過對琵琶這一國家級非物質文化遺產項目的歷史學考察與音樂實踐的心得，對傳承和發(fā)揚民族音樂的傳統(tǒng)提出了原創(chuàng)性的見解和結論，為進一步保留性開發(fā)民族音樂走向世界提供了可靠的意見。書籍本身也收錄了作者多篇“非遺”研究的其他作品？，其中包含她的導師們對“非遺”作品的一些更深層次的探討