器官移植主要用于治療危及生命的終末期器官衰竭患者,是能夠延續(xù)生命的有效醫(yī)學(xué)手段。為了向更多的人普及器官捐獻的相關(guān)知識,幫助大家了解器官捐獻的意義,本書從器官捐獻涉及的文化與傳承、社會倫理、法律與政策保障、捐獻體系、醫(yī)學(xué)技術(shù)、國內(nèi)與國際發(fā)展及宣傳活動等方面進行了詳細闡述,還介紹了器官捐獻代表性范例和器官捐獻常見問題解答,
浙江省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院(杭州市紅十字會醫(yī)院)創(chuàng)辦于1924年,至2024年正好百年。醫(yī)院秉承“六個衛(wèi)健”發(fā)展理念和“仁愛精醫(yī),勵志敦行”院訓(xùn)精神,堅持以人民健康為中心,砥礪前行、不懈奮斗,走過了百年風雨!度蕫劬t(yī)百年路》分為上下兩冊。上冊聚焦于醫(yī)院百年來的發(fā)展與人文建設(shè),通過講故事的方式,將醫(yī)院走過的風風雨雨娓娓道來。
本書分為健康教育理論篇與專科疾病健康教育實踐篇,共十二章。健康教育理論篇介紹健康教育的基礎(chǔ)理論與實施方法。專科疾病健康教育實踐篇包括醫(yī)學(xué)診斷及臨床各科疾病患者的健康教育,重點介紹疾病的概述、入院指導(dǎo)、?茩z查指導(dǎo)、飲食指導(dǎo)、活動與睡眠指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)、?浦笇(dǎo)、功能鍛煉、心理指導(dǎo)、出院指導(dǎo),將健康教育貫穿住院患者整體護理
本書主要闡述醫(yī)院感染預(yù)防控制的理念和方法、介紹醫(yī)院感染預(yù)防控制學(xué)科發(fā)展的最新進展。包括醫(yī)院感染概述及發(fā)展簡史、我國醫(yī)院感染防控的新理念、新方法、新要求等總體介紹;醫(yī)院感染的流行病學(xué)、病原學(xué)特點等基礎(chǔ)信息;手衛(wèi)生、個人防護、消毒隔離技術(shù)、職業(yè)暴露等標準預(yù)防的理念;導(dǎo)管相關(guān)血流感染、呼吸機相關(guān)肺炎、導(dǎo)管相關(guān)尿路感染、手術(shù)部
Python衛(wèi)生健康統(tǒng)計分析與可視化——方法與實踐
陪伴是他的方法,也是他的生活。------------談到公共衛(wèi)生,很多人說家庭、村莊、社區(qū)、城市、國家。但首先是病人,一個一個的病人,治療病人的時候,你才會學(xué)到怎么治療一個家庭、一個村莊、一個城市、一個國家,也許整個世界。------------ 保羅·法默是哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)和人類學(xué)雙料博士,曾任哈佛大學(xué)科
本書以黨建和文化建設(shè)促進醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展為主題,收集了19家公立醫(yī)院的優(yōu)秀實踐,編寫團隊在選取醫(yī)院案例時做了斟酌,涉及建院時間分別為10~50年、50~100年、100年以上三個不同階段的醫(yī)院。每一家醫(yī)院案例均以黨建引領(lǐng)文化鑄魂學(xué)科為根管理有方為撰寫框架,突出黨建和文化建設(shè)促進醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的特征,介紹各醫(yī)院黨建特色,文
本書共納入45篇典型案例,分為八部分。第一部分介紹基層衛(wèi)生健康高質(zhì)量發(fā)展案例,第二部分為全方位服務(wù)能力,第三部分為機構(gòu)建設(shè)和專科建設(shè)服務(wù)能力,第四部分為醫(yī)共體助力基層,第五部分為服務(wù)方式,第六部分為家醫(yī)簽約,第七部分為健康管理,第八部分為醫(yī)防融合-醫(yī)養(yǎng)結(jié)合。本書通過傳播和宣傳基層衛(wèi)生綜合改革的典型經(jīng)驗,對于指導(dǎo)各地完善
本書突出公立醫(yī)院以人民為中心的發(fā)展理念,收集了14家全國范圍的人民醫(yī)院的優(yōu)秀實踐,涉及國家衛(wèi)生健康委直屬、省屬、地市及縣級等人民醫(yī)院。每一家醫(yī)院案例均以黨建引領(lǐng)文化鑄魂學(xué)科為根管理有方為撰寫框架,突出公立醫(yī)院人民性的特征,梳理和總結(jié)各醫(yī)院黨建工作中好的做法,文化建設(shè)方面好的經(jīng)驗,黨建引領(lǐng)公立醫(yī)院改革發(fā)展、促進學(xué)科建設(shè)、
為促進中國婦幼衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,保障婦女和兒童健康,提高全人群健康水平,促進社會公平和可持續(xù)發(fā)展,新中國成立以來,中國政府制定和實施了一系列相關(guān)政策,本書針對中國婦幼保健機構(gòu)改革發(fā)展政策進行深入研究。從婦幼衛(wèi)生機構(gòu)功能定位研究、發(fā)展規(guī)劃戰(zhàn)略研究、資源配置標準研究、體制機構(gòu)改革研究四個部分進行深入闡述解讀新時代、新理念下的中