《梁衡新聞200句》將梁衡新聞?wù)Z錄分篇而論,這些語錄連綴起來就是一本本簡明扼要的新聞教材。
《新世紀(jì)的探索(李良榮新世紀(jì)新聞學(xué)研究文集)/當(dāng)代中國新聞學(xué)文庫》這本書是當(dāng)前新聞學(xué)的主要新問題就是互聯(lián)網(wǎng)帶來的新變化;ヂ(lián)網(wǎng)是人類即文字、印刷、電報(bào)的發(fā)明和應(yīng)用后的第四次傳播革命;ヂ(lián)網(wǎng)正在重塑世界,重塑傳媒業(yè)。互聯(lián)網(wǎng)的影響、效應(yīng)之大、之遠(yuǎn)、之深都超乎我們的想象。新形勢令人深思,新問題層出不窮,都需要我們?nèi)ド钊胩骄浚?/p>
隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的日新月異、蓬勃發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)新聞編輯也日益受到社會(huì)的關(guān)注。秦州主編的《網(wǎng)絡(luò)新聞編輯學(xué)(第2版)》以網(wǎng)絡(luò)新聞編輯學(xué)研究開篇,在作了基本的理論鋪墊之后,從網(wǎng)絡(luò)新聞業(yè)的特點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯的主體、客體、網(wǎng)絡(luò)新聞受眾、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯的技術(shù)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)新聞的編輯制作、版面設(shè)計(jì)等方面作了具體闡述,并在第一版基礎(chǔ)上增加了“微博”
作為業(yè)界權(quán)威的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),跨考教育考研研究院整合利用現(xiàn)有教學(xué)資源和優(yōu)勢,匯聚新聞傳播學(xué)領(lǐng)域?qū)<抑腔,邀請高分考生參與,為考生傾力打造了這一本權(quán)威實(shí)用的新聞與傳播碩士(MJC)復(fù)習(xí)指導(dǎo)書和真題詳解,涵蓋重要知識(shí)點(diǎn)筆記、真題解析、熱點(diǎn)專題、全真試題分析等考研核心內(nèi)容,為考生指點(diǎn)迷津!犊缈紝I(yè)課書系·全國碩士研究生入學(xué)考
劉斌主編的《法治新聞傳播學(xué)》是一部較為系統(tǒng)闡述法治新聞傳播及其相關(guān)問題的學(xué)術(shù)專著。全書共19章,探討的領(lǐng)域涉及到法治新聞的傳播及其發(fā)展軌跡,法治新聞報(bào)道的特征與功能,選題與策劃,法治新聞采訪的形式,特殊機(jī)構(gòu),特殊場所、特殊群體的采訪及采訪中存在的問題與注意事項(xiàng),法治新聞作品的標(biāo)題與寫作,平面及電子媒體法治新聞體裁的
邱沛篁、吳建、陳祖繼主編的《四川新聞傳播教育發(fā)展論》共五篇,第一篇介紹1949年以前的四川新聞教育,全面系統(tǒng)地回顧了1949年以前四川省新聞教育的情況;第二篇介紹改革開放后四川高校新聞傳播教育發(fā)展概況,具體、詳細(xì)地介紹了四川省各高校新聞院系的基本情況,展現(xiàn)了改革開放三十多年來四川省高校新聞傳播教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展;第
筆者力圖跳出就新聞?wù)勑侣劦难芯柯窋?shù),把公共新聞運(yùn)動(dòng)置于宏闊的視野之中。公共新聞運(yùn)動(dòng)既是一場新聞改革運(yùn)動(dòng),同時(shí)也是一場民主運(yùn)動(dòng),但我國學(xué)者對(duì)公共新聞運(yùn)動(dòng)的介紹和研究大多著眼于新聞業(yè)務(wù)層面,一般不涉及對(duì)民主政治的探討。由于政治與傳播之間存在密切的聯(lián)系,《美國的公共新聞運(yùn)動(dòng)》將把新聞學(xué)的方法和政治學(xué)的方法有機(jī)地結(jié)合起來,展開
本書以通俗的語言、生動(dòng)的案例深入淺出地闡述了財(cái)政新聞的價(jià)值特性及其特有的規(guī)律,介紹了新聞價(jià)值的判斷及如何尋找、發(fā)掘新聞線索。
《21世紀(jì)新媒體專業(yè)系列教材:跨媒體新聞傳播理論與實(shí)務(wù)》為國內(nèi)首部系統(tǒng)論述媒體融合、跨媒體理論與實(shí)踐的專著性教材,內(nèi)容涵蓋了當(dāng)前新聞界最關(guān)注的融合媒體報(bào)道的相關(guān)理論進(jìn)展和實(shí)踐操作環(huán)節(jié)。包括融合媒介產(chǎn)品的基礎(chǔ)知識(shí)、自媒體與新聞業(yè)的融合、個(gè)人跨媒體與團(tuán)隊(duì)跨媒體、融合新聞產(chǎn)品生產(chǎn)的核心、融合媒體環(huán)境與新聞價(jià)值挖掘等主要章節(jié)。
《當(dāng)代新聞與傳播學(xué)系列教材:新聞寫作學(xué)(第4版)》由總論和分論組成?傉撽U述新聞寫作的基本規(guī)律、基本原則、基本要求、報(bào)道內(nèi)容的價(jià)值取向和新聞寫作的思維特征與運(yùn)用;繼而闡述新聞寫作的形式新聞?wù)Z言和新聞體裁。分論按常規(guī)新聞體裁和報(bào)道方式分述,分為消息、通訊、特寫、專訪、現(xiàn)場短新聞、深度報(bào)道和散文式新聞。全書以報(bào)刊新聞為主,