《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》共分兩部分，第一部分物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)概述介紹了實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵�求、誤差分析和數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)室安全與防護(hù)；第二部分物理化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)包括化學(xué)熱力學(xué)、電化學(xué)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、膠體及表面化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)等共15個(gè)實(shí)驗(yàn)。有關(guān)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)，如溫度測(cè)量技術(shù)、壓力及真空測(cè)量技術(shù)、電化學(xué)測(cè)量技術(shù)和光學(xué)測(cè)量技術(shù)等，其相關(guān)儀器的使用方

本書(shū)根據(jù)教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于非化學(xué)化工類(lèi)工科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的要求，結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外大學(xué)化學(xué)教育改革的發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用型本科院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)編寫(xiě)而成。 本書(shū)以提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為原則，注重化學(xué)學(xué)科知識(shí)體系的系統(tǒng)性、完整性，并注意與中學(xué)化學(xué)知識(shí)的銜接，側(cè)重

本書(shū)是全國(guó)高等院校藥學(xué)類(lèi)創(chuàng)新型系列十三五規(guī)劃教材。本書(shū)共分為兩個(gè)部分。*部分介紹無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)與基本操作及儀器介紹。第二部分具體介紹了無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，共包括29個(gè)實(shí)驗(yàn)。書(shū)后附錄部分收錄了常見(jiàn)弱酸、弱堿的標(biāo)準(zhǔn)解離常數(shù)、常見(jiàn)難溶化合物的溶度積常數(shù)、常見(jiàn)酸堿指示劑等5項(xiàng)內(nèi)容。本書(shū)可供藥學(xué)、檢驗(yàn)、生物醫(yī)藥類(lèi)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)使用。

全書(shū)分上下二篇。上篇介紹無(wú)機(jī)化學(xué)的理論部分，包括化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)平衡原理、水溶液化學(xué)（酸堿平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原平衡、配位平衡）、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)（原子結(jié)構(gòu)、化學(xué)鍵與分子結(jié)構(gòu)、固體結(jié)構(gòu)）共十章；下篇介紹元素化學(xué)，包括氫、稀有氣體，s區(qū)元素、p區(qū)元素（一）、p區(qū)元素（二）、d區(qū)元素（一）、d區(qū)元

《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》是高等學(xué)�！笆�三五”規(guī)劃教材，全書(shū)共分14章，包括氣體、化學(xué)熱力學(xué)初步與化學(xué)平衡、定量分析化學(xué)導(dǎo)論、電離平衡及酸堿滴定、沉淀溶解平衡和沉淀滴定及重量分析法、氧化還原反應(yīng)及氧化還原滴定、原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)、配位反應(yīng)及配位滴定、氫及稀有氣體、s區(qū)元素、p區(qū)元素、d區(qū)元素、f區(qū)元素等內(nèi)容。本書(shū)注重基礎(chǔ)知識(shí)，

《大學(xué)化學(xué)》是普通高等理工科學(xué)校非化學(xué)化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)化學(xué)基礎(chǔ)課教材。全書(shū)共分為七章，主要內(nèi)容包括物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)的基本原理、溶液、電化學(xué)原理及應(yīng)用、化學(xué)與材料、化學(xué)與能源、化學(xué)與環(huán)境保護(hù)。每章末附有本章要點(diǎn)和思考題與習(xí)題。其教材特點(diǎn)是以現(xiàn)代化學(xué)的基本原理和知識(shí)為基礎(chǔ)，融合了傳統(tǒng)化學(xué)學(xué)科的多個(gè)分支，并滲透了與化學(xué)密切相

《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》分為無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、儀器分析實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化工原理實(shí)驗(yàn)、應(yīng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、材料化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)八部分，突出了安全化學(xué)、綠色化學(xué)的理念，注重化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性，既能滿(mǎn)足二級(jí)學(xué)科獨(dú)立開(kāi)課的需求，又利于“大化學(xué)實(shí)驗(yàn)”整體設(shè)課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排。本書(shū)可作為化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化工、材料、環(huán)

《無(wú)機(jī)與分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》按基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能訓(xùn)練、綜合實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)安排內(nèi)容，便于實(shí)現(xiàn)從基本能力到綜合能力的提升。全書(shū)共40個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，某些實(shí)驗(yàn)后設(shè)有拓展實(shí)驗(yàn)題目，以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)創(chuàng)性思維。每個(gè)實(shí)驗(yàn)后均附有大量的思考題，方便學(xué)生預(yù)習(xí)和總結(jié)。《無(wú)機(jī)與分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》可作為化學(xué)、化工、材料、藥學(xué)、環(huán)境、生物、食品等理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)

《大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(Ⅱ)》（第三版）主要包括有機(jī)合成和物質(zhì)性質(zhì)測(cè)定兩部分內(nèi)容，共56個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。編寫(xiě)時(shí)注重基本操作實(shí)驗(yàn)和基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)將設(shè)計(jì)與儀器操作緊密結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用各種知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力。本書(shū)可作為高等院�；瘜W(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生的教材，又可供從事化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作或化學(xué)研

《化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》(第二版）將化學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科生開(kāi)設(shè)的各二級(jí)學(xué)科實(shí)驗(yàn)進(jìn)行整合，避免重復(fù)，同時(shí)為了方便授課，充分考慮了各模塊的相對(duì)獨(dú)立性。本書(shū)從化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)講起，依次介紹了無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)、儀器分析實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化工原理實(shí)驗(yàn)、中學(xué)化學(xué)教學(xué)法實(shí)驗(yàn)、材料化學(xué)實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的選擇上，注重驗(yàn)證性