《通用學(xué)術(shù)英語(yǔ)綜合教程：思辨與國(guó)際學(xué)術(shù)交流》分為三部分：思辨和學(xué)術(shù)思維、批判性閱讀和學(xué)術(shù)寫作、國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。第一部分聚焦于培養(yǎng)學(xué)生的高層次思維能力，介紹思辨技巧、工具和方法，并探討它們?cè)趯W(xué)術(shù)語(yǔ)境中的運(yùn)用；第二部分介紹學(xué)術(shù)論文的甄選、閱讀、分析、評(píng)價(jià)和寫作方法；第三部分關(guān)注國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，涵蓋會(huì)議征稿、發(fā)言、海報(bào)展示和做筆

本書以山東省教育廳公布的最新考綱為依據(jù),對(duì)2020年以前的歷年真題進(jìn)行了篩選調(diào)整,刪除了與新考綱完全無(wú)關(guān)的試題,對(duì)今天依然有訓(xùn)練和借鑒作用的真題則予以保留,以期能夠更大限度的發(fā)揮真題的訓(xùn)練和示范作用。在做好每一道真題的詳細(xì)解析外,我們特別注意做到如下幾點(diǎn):第一,對(duì)所考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納,并作必要拓展。第二,指出命題

本書內(nèi)容采用中英雙語(yǔ)，適應(yīng)現(xiàn)代教育趨勢(shì)，貼近中國(guó)兒童的日常生活，此書秉持學(xué)以致用、從生活中學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)理念，將英語(yǔ)的學(xué)習(xí)從學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班延伸到家庭中。書中題材活潑且生活化，從設(shè)計(jì)的各種生活情境中，讓親子能在輕松的家居生活中一起學(xué)英文；不僅寓教于樂(lè)且能增進(jìn)親子感情。這種學(xué)習(xí)的理念可說(shuō)是落實(shí)英語(yǔ)全球化、社會(huì)化、學(xué)�；�、家庭化

本書中第一板塊“打牢英語(yǔ)基礎(chǔ)”，講解26個(gè)英文字母的發(fā)音規(guī)則，旨在鞏固英語(yǔ)基本功，掌握單詞準(zhǔn)確發(fā)音，提高口語(yǔ)能力。第二板塊“夢(mèng)之日記”，匯集80個(gè)爆笑漫畫雙語(yǔ)故事。同時(shí)，在閱讀的過(guò)程中可以結(jié)合音頻“磨耳朵，多聆聽(tīng)；張開(kāi)嘴，勤跟讀”。

本書采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，闡述了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，并結(jié)合當(dāng)前大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題分析了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的必要性，以及大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐的關(guān)系。以大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)、口語(yǔ)教學(xué)、閱讀教學(xué)等為切入點(diǎn)，詳細(xì)介紹了大學(xué)英語(yǔ)的多種教學(xué)方法，如任務(wù)教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)法、產(chǎn)出導(dǎo)向法等在課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

這是一本既權(quán)威又有趣的英語(yǔ)寫作指南。本杰明德雷爾編輯過(guò)數(shù)百本書，這本書囊括了他在數(shù)十年編輯生涯中學(xué)到的一切。作者列舉了文稿中頻繁出現(xiàn)的問(wèn)題及其解決辦法，包括標(biāo)點(diǎn)和語(yǔ)法的使用、易混淆單詞的辨析、棘手的同音異義詞、英語(yǔ)語(yǔ)言雷區(qū)和怪癖。 這本書介紹了英語(yǔ)的使用規(guī)范，給出了清晰而有效地與讀者交流的方法。對(duì)每個(gè)想提高寫作技能的人

全書通過(guò)作者自創(chuàng)的一定一考法，突破雅思聽(tīng)力6大題型，助力雅思考生聽(tīng)力部分月提2分。 什么是一定一考？ 一定指的是一個(gè)定位，即定位詞，幫你確定答案句。 一考指的是一個(gè)考點(diǎn)，即考點(diǎn)詞，幫你在答案句中找到正確的答案詞。 一定一考法在不同聽(tīng)力題型中，用法也不完全一致，本書針對(duì)不同題型都進(jìn)行了詳細(xì)的分析和講解，將滿滿的聽(tīng)力技巧干

遣詞入境：雅思閱讀詞匯精編

本書涵蓋了雅思寫作九大話題，而書中收錄的詞匯正是這九大話題中常見(jiàn)核心概念的相關(guān)詞匯，對(duì)于考生建立話題理論認(rèn)知和思維方式有決定性作用。不僅如此，本書還對(duì)這些詞匯的核心概念做了解釋和問(wèn)答展示�？忌�如果很好地理解了這些詞匯的概念和背后的知識(shí)點(diǎn)，就能對(duì)書中范文的邏輯思路有更深刻的理解。具體可參考下面的學(xué)習(xí)流程：1.根據(jù)感興趣的

一、編排科學(xué)合理全書共分為三個(gè)篇章:詞匯篇、語(yǔ)法篇和完型填空篇。每篇由四個(gè)部分組成:第一部分為題型解讀，該部分幫助考生透徹了解該題型的設(shè)計(jì)理念和考查方式；第二部分為考點(diǎn)分析與微技能，該部分提煉出歷年真題的考試要點(diǎn)并提供相應(yīng)的解題策略；第三部分為真題實(shí)戰(zhàn)，該部分使考生通過(guò)真題了解真實(shí)的考試難度；第四部分為模擬訓(xùn)練，這一部