本書以《數控車銑加工職業(yè)技能等級標準》（中級）為依據，緊扣標準考核大綱，以中級實操考核三個不同類型的項目為基礎，基于數控車銑加工工作過程，圍繞數控領域職業(yè)崗位群及崗位能力編寫。本書詳細介紹了傳動軸與軸承座的車銑加工、連接軸與法蘭的車銑加工、軸套與底板的車銑加工三個項目。各項目詳細描述了零件圖的識讀、加工工藝文件的識讀、

本書分為5個項目，細化了20個教學任務，主要內容包括普通車床基礎知識、車削軸類零件、車削套類零件、車削盤類零件、車削復雜零件以及附錄。

本書根據1+X證書數控銑加工職業(yè)技能等級要求所規(guī)定的內容，結合企業(yè)對數控專業(yè)技能人才的崗位能力要求，采用模塊-任務的形式組織內容編寫。主要內容包括六個模塊：數控銑削基礎知識、外輪廓加工、內輪廓加工、孔加工、1+X技能考核以及1+X技能考核練習題。本書在教學中采用任務驅動，理實一體化的模式。通過對本書的學習可以掌握數控銑

本書是由美國佐治亞理工學院梁越昇（StevenY.Liang）教授和密歇根大學石昭明（AlbertJ.Shih）教授合著、施普林格出版社出版的英文教材AnalysisofMachiningandMachineTools的中文譯本。本書強調運用廣博的工程力學知識去理解物理現象和解決問題，主要內容包括單齒刀具切削工藝，多齒

本書是以項目為載體，校企合作編寫的理實一體化教材。本書分機械加工技術基礎和機械加工技術應用兩個模塊，共有5個項目，16個任務。以車削加工、銑削加工為機械加工技術應用載體，以典型零件的加工工藝為主線，將機床、刀具、夾具、工件等進行了有機的組合，形成了新的知識構架和內容體系，內容包括機械加工安全及設備、編制機械加工工藝規(guī)程

教材以培養(yǎng)學生數控銑床編程與操作能力、弘揚大國工匠精神為核心，依據國家相關職業(yè)標準規(guī)定的知識與技能要求，按職業(yè)崗位能力需要的原則編寫的，教學內容按照分析工藝、擬定工藝路線、編寫加工程序、仿真加工驗證、檢測工件、實際機床實訓流程，整個學習過程以結合企業(yè)典型案例為載體，深度融入課程思政，突出工匠精神、強化訓練學生的綜合技能

本教程系統(tǒng)介紹數控銑床的安全操作基礎、機床操作規(guī)范、數控銑削零件編程基礎、數控銑削零件加工工藝、數控銑削零件檢測等知識和技能。本教程采用項目任務式編寫形式，通過【任務要求】一【知識與能力目標】一【任務準備】一【任務實施】一【任務總結評價】一【知識和技能拓展】等模塊依次遞進，引導學生明確各任務的學習目標，學習與任務相關的

本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書主要內容包括金屬切削的基本知識、車削加工、銑削加工、鉆削與鏜削加工、磨削加工、齒輪加工、刨削與拉削加工。本書適合作為各類高等職業(yè)技術學校、部分普通高等院校機械設計與制造、機電一體化等專業(yè)應用型人才培養(yǎng)用教材，也可作為相關專業(yè)人員的參考用書或中高級職業(yè)資格與就業(yè)培訓用書。本書對機

教材以培養(yǎng)學生數控車床編程與操作能力、弘揚大國工匠精神為核心，依據國家相關職業(yè)標準規(guī)定的知識與技能要求，按職業(yè)崗位能力需要的原則編寫的，教學內容按照分析工藝、擬定工藝路線、編寫加工程序、仿真加工驗證、檢測工件、實際機床實訓流程，整個學習過程以結合企業(yè)典型案例為載體，深度融入課程思政，突出工匠精神、強化訓練學生的綜合技能

本書反映機床技術發(fā)展的現狀和動向，以機床運動分析為主線，重點選擇機構典型（車床）、現代自動化（數控機床）、傳動關系復雜（齒輪加工機床）和加工精密（磨床）四類有代表性的機床，以點帶面，進行金屬切削機床的工作原理、傳動及結構基礎知識的闡述，主要內容包括：機床的運動分析、車床、數控機床、齒輪加工機床、磨床、其他機床等。本書為