《基因工程/高等學校生物技術(shù)、生物工程系列教材》系統(tǒng)闡述了基因工程的基本理論與實用技術(shù)，以基因工程四大要素（工具酶、載體、供體、受體）為基礎，以基因工程操作流程為主線，涵蓋了核酸提取、靶基因克隆、基因重組、基因誘導表達、表達蛋白質(zhì)的純化、動植物轉(zhuǎn)基因，以及基因工程應用等內(nèi)容。此外，還介紹了支撐該學科發(fā)展的一些常用和最新

《歐姆社學習漫畫:漫畫分子生物學》內(nèi)容簡介：你所了解的細胞、蛋白質(zhì)和DNA是什么樣子的呢？在這個微小的世界里卻埋藏著生物體所有的秘密。是世界上最簡單的分子牛物學教科書，它通過漫畫式的情景說明，讓你邊看故事邊學知識，每讀完一篇就能理解一個概念，每篇末還附有文字說明，只要閱讀一下這些有趣的漫畫故事，你將能在最短的時間內(nèi)成為

由周云龍同志主編的《轉(zhuǎn)基因生物標準物質(zhì)研制與應用》一書，從專業(yè)層面系統(tǒng)地介紹了轉(zhuǎn)基因生物標準物質(zhì)的基本知識和研制過程，并融入*的研究成果，信息量大、學術(shù)性強。本書內(nèi)容主要包括標準物質(zhì)基礎知識、標準物質(zhì)管理、轉(zhuǎn)基因生物標準物質(zhì)類型及特點、轉(zhuǎn)基因生物標準物質(zhì)研制進展、轉(zhuǎn)基因生物基體標準物質(zhì)制備、基因組DNA標準物質(zhì)制備、質(zhì)

《基因工程原理》共8章，系統(tǒng)介紹了基因工程基本原理與操作技術(shù)，主要包括科學巨匠的貢獻、常規(guī)分子技術(shù)、工具酶、表達系統(tǒng)、基因克隆、基因功能研究策略、動植物基因工程、基因信息分析技術(shù)等。注重基礎知識與發(fā)展前沿的結(jié)合，緊扣基因工程發(fā)展脈絡，體現(xiàn)了該領(lǐng)域的新技術(shù)、新成就與新動態(tài)。本書引用大量科學研究案例，簡明扼要，深入淺出，注

《醫(yī)學分子生物學/全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十二五”規(guī)劃教材·全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材》是一門醫(yī)學基礎理論課，屬于生命科學的前沿學科。因此，作為醫(yī)藥專業(yè)的本科生，學好醫(yī)學分子生物學非常重要�！夺t(yī)學分子生物學/全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十二五”規(guī)劃教材·全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材》承接醫(yī)學院校生物化學的教學內(nèi)容，并以此為

《分子遺傳學（第四版）》以基因、染色質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能為基礎，以真核細胞的基因調(diào)控為重點，以核酸與蛋白質(zhì)的相互作用為線索，對蛋白質(zhì)遺傳、RNA遺傳進行了論述，對分子生物學的基石——中心法則，從分子遺傳學的角度進行了探討，提出了廣義中心法則。

《分子生物反應與技術(shù)研究》圍繞分子生物反應與技術(shù)展開討論，主要內(nèi)容包括導論，遺傳物質(zhì)的分子本質(zhì)，DNA、RNA、蛋白質(zhì)的生物合成，轉(zhuǎn)座子，生物基因表達的調(diào)控，生物發(fā)育的分子調(diào)控，細胞的信息傳遞，分子遺傳技術(shù)，分子生物基本操作技術(shù)，分子生物技術(shù)的應用等內(nèi)容，通過對基本分子生物反應分析而逐步展開對分子生物反應相關(guān)技術(shù)進行研

《第二代測序信息處理》幾乎涵蓋了NGS技術(shù)在生命科學領(lǐng)域的全部應用，包括從頭測序（含基因組注釋）、針對稀有變異檢測和元基因組研究的擴增子測序、染色質(zhì)免疫共沉淀測序（ChIP-seq）、RNA測序（RNA-seq）和腫瘤體細胞變異檢測（包括單堿基替換、插入、缺失和易位）等。通過廣泛使用的一線軟件充分討論數(shù)據(jù)分析方法，詳述

分子生物學

薛達元主編的《轉(zhuǎn)基因生物風險評估與風險管理--生物安全國際論壇第五次會議論文集》是生物安全國際論壇第五次研討會論文集，收錄了該次國際研討會的主題報告和各專題報告，內(nèi)容涉及轉(zhuǎn)基因生物安全研究的最新科學進展，轉(zhuǎn)基因風險評估的原則、挑戰(zhàn)及方法，轉(zhuǎn)基因生物風險評估的進展，轉(zhuǎn)基因生物相關(guān)的社會經(jīng)濟影響，轉(zhuǎn)基因生物的賠償責任與補救