該書分為“齊心魯力同舟濟”“萬里江山共克艱”“故里鄰翁御風雪”“靜待日暖花競時”“笑靨繁花送春至”五大主題。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，在以同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下，山東省委省政府貫徹“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求，帶領(lǐng)廣大齊魯兒女，萬眾一心，眾志成城，齊心合力，抗擊疫情�！洱R心魯力——山東戰(zhàn)“疫”全
《習近平關(guān)于統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展重要論述選編》英文版收入習近平同志有關(guān)重要文稿43篇。為便于國外讀者閱讀和理解，英文版增加了注釋和索引。本書的出版發(fā)行，有助于國外讀者全面深入了解習近平同志關(guān)于把人民生命安全和身體健康放在第一位、構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體的重要論述和實踐，了解以習近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全國各族
本教材分三大部分：第一部分為第一章至第六章，主要為概論與熱帶常見的因細菌、病毒、寄生蟲、真菌及其他病原感染所致的疾��；第二部分主要介紹熱帶環(huán)境對健康的影響，并從動植物、遺傳因素、食物營養(yǎng)等方面進行展開介紹；第三部分重點介紹實驗室診斷技術(shù)在熱帶病防治中的研究與應用。本書結(jié)構(gòu)完整，論述清晰，在全面介紹熱帶醫(yī)學基本知識的同時
高原醫(yī)學是一門新興學科，與特殊環(huán)境密切相關(guān)，它主要以低壓低氧、寒冷、強紫外線等環(huán)境條件對人體的影響為研究內(nèi)容。2015年編寫了我國部適用于普通高等醫(yī)學院校的《高原醫(yī)學》教材。經(jīng)過四年多的應用，得到了廣大醫(yī)學院校師生的高度認可和歡迎。為了進一步完善本此教材,在繼承和發(fā)揚原教材結(jié)構(gòu)特點的基礎(chǔ)上，更加突出高原、民族、區(qū)域特色
本指南是武漢市急救中心結(jié)合抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情實踐，在廣泛查閱相關(guān)資料，并經(jīng)集體討論的基礎(chǔ)上編寫的，目的是為了進一步做好傳染病患者的院前急救與轉(zhuǎn)運工作，預防和控制傳染病的傳播與擴散，確保被轉(zhuǎn)運患者的醫(yī)療安全和急救人員的職業(yè)安全。 本指南簡明扼要、短小精干、指導性強，可供各地急救中心結(jié)合自身實際參考使用。本指南是在
作者以美國流行病專家，傳染病研究與政策負責人的角度，根據(jù)其在艾滋病、結(jié)核病、瘧疾、SARS和MERS直至新冠暴發(fā)期間40余年的工作經(jīng)驗與個人回憶，為我們構(gòu)建讓全球大流行病走進21世紀真實環(huán)境的全局視角，他不僅介紹了流行病為何、如何分類、傳播方式與防治的基礎(chǔ)科學常識，更詳細解釋了流行病學家如何像“疾病偵探”一樣找出神秘疾
突然爆發(fā)的金融危機、效果顯著的網(wǎng)絡(luò)營銷、廣泛傳播的政治謠言、劫持電腦并勒索高額贖金的電腦病毒，這些現(xiàn)象看似彼此無關(guān)，但卻擁有一個共同的特點：它們都是傳染性事件。這并不只是一種通俗化的比喻，實際上，如果隱去標簽，金融泡沫和麻疹的傳播曲線幾乎別無二致。以歷史上的重大疫情和科學人物為線索，《傳染》講述了傳染病研究中的模型方法
本書凝聚了傳染病防治工作一線專家的醫(yī)護經(jīng)驗,簡要描述了傳染病的相關(guān)知識,并精選12種兒童易患傳染病,從疾病的傳播特點、主要癥狀、就醫(yī)用藥、居家護理、消毒隔離、預防保健等方面進行介紹;針對家長對疫苗接種的常見問題,給予簡明易懂的科學指導和合理建議。本書內(nèi)容集科學性、知識性、通俗性于一體,讓年輕媽媽能夠從容應對傳染病的突發(fā)
科技創(chuàng)新之所以獲得如此高的重視，是因為大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等新一代科學技術(shù)已經(jīng)成為興國的利器，是保障民生、促進改革不可或缺的力量，在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮著支撐性和帶領(lǐng)性的作用。2018年7月，海關(guān)總署倪岳峰署長在海關(guān)總署科技興關(guān)院士專家咨詢研討會上發(fā)言指出，要準確把握科技興關(guān)的內(nèi)涵要求，充分發(fā)揮科技在海關(guān)改革發(fā)展中的
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