本書圍繞全球價(jià)值鏈下中國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)綠色化評(píng)價(jià)以及通過(guò)綠色化推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),實(shí)現(xiàn)中國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展這條主線,通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)梳理,系統(tǒng)運(yùn)用定性與定量相結(jié)合、綜合比較與歸納論證相結(jié)合的研究方法,在分析全球價(jià)值鏈下中國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和問(wèn)題基礎(chǔ)上,構(gòu)建旅游產(chǎn)業(yè)綠色化評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,運(yùn)用DEA模型、Malmquist模型,對(duì)中國(guó)旅游
何謂“游客的凝視”?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是游客帶著欲望消費(fèi)旅游景點(diǎn)的符碼。游客的凝視是社會(huì)建構(gòu)而成的。作者指出,視覺經(jīng)驗(yàn)是觀光旅游的重要方面,更強(qiáng)調(diào)“凝視主體”和“凝視對(duì)象”之間的社會(huì)權(quán)力關(guān)系。這本探討現(xiàn)代旅游文化的著作,勾勒出了觀光旅游在過(guò)去幾世紀(jì)以來(lái)的演變流程,審視了旅游這種社會(huì)行為的歷史發(fā)展及重大轉(zhuǎn)變,從社會(huì)學(xué)的角度來(lái)審
“活化”是歷史城鎮(zhèn)可持續(xù)利用的重要途徑,如何把握利用的“度”是其焦點(diǎn)問(wèn)題。當(dāng)前遺產(chǎn)旅游中存在著拆真造假和產(chǎn)品庸俗化等發(fā)展誤區(qū),源于未能充分認(rèn)識(shí)遺產(chǎn)真實(shí)價(jià)值在主客體之間的闡釋和解碼的過(guò)程,因此,需要對(duì)“主客互動(dòng)真實(shí)性”進(jìn)行清晰測(cè)度并探明其發(fā)生機(jī)制,以此找到文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用的平衡點(diǎn)。
本書力求通俗生動(dòng),深入淺出,既可作為旅游管理專業(yè)教材及旅游企業(yè)的培訓(xùn)教材,也適合旅游工作者和旅游者閱讀。作為教材,本書以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目的,力求理論與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能。為此本書每一章都安排了該領(lǐng)域的文化審美分析內(nèi)容,力求提高學(xué)生的鑒賞能力和講解藝術(shù),有的內(nèi)容還以案例的形式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鑒賞和分析,充分考慮
本書將縣域全域旅游競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)置于旅游系統(tǒng)分析的背景下,在評(píng)價(jià)指標(biāo)選取上不僅體現(xiàn)旅游要素“全”的理念,還突顯旅游系統(tǒng)“域”的時(shí)空格局,彌補(bǔ)傳統(tǒng)旅游競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系平面化的不足;采用熵值法確定縣域全域旅游競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的權(quán)重,采用逼近理想解排序法對(duì)縣域全域旅游競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行評(píng)價(jià),避免指標(biāo)權(quán)重賦值的主觀性問(wèn)題;從全時(shí)空、全產(chǎn)業(yè)
地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)
導(dǎo)游業(yè)務(wù)
千百年來(lái)人類在利用自然、改造自然的過(guò)程中汲取了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到人與自然和諧相處的重要性。古時(shí),基于儒家思想的背景下,先人們通過(guò)“鄉(xiāng)約”“村規(guī)”來(lái)保護(hù)青山綠水。如今,文明已經(jīng)跨人21世紀(jì)的第20個(gè)年代,人口基數(shù)、生產(chǎn)力水平、生活方式等都不可同日而語(yǔ)。新時(shí)代,如何讓青山綠水常伴,鶯歌燕舞常存,百姓安居樂(lè)業(yè),社會(huì)風(fēng)清
導(dǎo)游資格考試作為旅游從業(yè)者的入門級(jí)考試,在發(fā)揮行業(yè)正能量和引導(dǎo)導(dǎo)游員學(xué)習(xí)方面一直都在發(fā)揮著重要的作用!秾(dǎo)游服務(wù)能力:山西導(dǎo)游現(xiàn)場(chǎng)考試實(shí)務(wù)/山西省全國(guó)導(dǎo)游資格考試統(tǒng)楄教材》堅(jiān)持實(shí)用性原則,為考生深度解析全國(guó)導(dǎo)游資格考試(山西考區(qū))口試要求,讓考生有的放矢地備考,從而順利通過(guò)考試。通過(guò)資格考試只是開始導(dǎo)游員工作的第一步,
為了助力旅游景區(qū)規(guī)范化建設(shè),我們以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《旅游景區(qū)質(zhì)量等級(jí)的劃分與評(píng)定》為核心,系統(tǒng)地對(duì)旅游景區(qū)建設(shè)進(jìn)行了分析,期望對(duì)旅游景區(qū)的建設(shè)者、管理者、參與者和學(xué)習(xí)者能助一臂之力!禔級(jí)旅游景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》共十一章,其中三章為旅游景區(qū)概況性介紹(首章、第二章、第十一章),其余八章為旅游景區(qū)具體實(shí)務(wù)(從第三章到第十章),按照《