車輛制動技術(shù)是城軌車輛的關(guān)鍵核心技術(shù)，《城市軌道交通車輛制動系統(tǒng)》主要用于高職高專學生的職業(yè)能力教育，或城市軌道交通車輛檢修、城軌駕駛等相關(guān)專業(yè)的技術(shù)人員技能提升，滿足相關(guān)崗位對高技能人才的崗位學習和培訓需求�！冻鞘熊壍澜煌ㄜ囕v制動系統(tǒng)》共分10個學習單元、31個學習任務(wù)，主要內(nèi)容包括城軌車輛制動基本知識、城軌車輛的防

本圖冊共分為三大部分，包含道岔轉(zhuǎn)轍機設(shè)備、軌道電路設(shè)備、信號機設(shè)備的電路原理圖和等效電路圖等，涵蓋了全路普速、高速鐵路在用的主要室外設(shè)備。其中的各種等效電路圖簡潔明了，特別適用于全路各鐵路局信號作業(yè)相關(guān)人員及全國各大高校鐵道信號相關(guān)專業(yè)學生對電路原理的學習、理解。同時，本書將電路原理圖與等效圖相結(jié)合，對各類電氣設(shè)備故障

《車輛制動裝置》介紹了主型客、貨車制動裝置有關(guān)構(gòu)造、用途、作用原理及檢修等知識。具體內(nèi)容包括“空氣制動機、手制動機、基礎(chǔ)制動裝置、104型分配閥、120120-1型控制閥、F8型分配閥、F8型及104型電空制動、脫軌自動制動裝置、空重車調(diào)整裝置、制動性能試驗、列車制動計算”十一大教學模塊。據(jù)鐵路現(xiàn)行相關(guān)技術(shù)文件，針對車

《鐵道線路維護》為“地鐵運營崗位技能培訓系列教材”之一，《鐵道線路維護》共6個項目，包括鐵道線路工職業(yè)描述、線路設(shè)備養(yǎng)護維修、初級工理論知識及實操技能、中級工理論知識及實操技能、高級工理論知識及實操技能、典型故障案例�！惰F道線路維護》在內(nèi)容方面力求全面、完整，注重實操技能培養(yǎng)。《鐵道線路維護》既可作為開展城市軌道交通行

本書系統(tǒng)討論了鐵道車輛振動與控制的基礎(chǔ)問題，是作者多年理論研究成果及其應用的總結(jié)，全書共分12章，從第1至第4章，依據(jù)激勵輸入、計算模型、響應計算與評估的順序，首先介紹軌道譜種類、軌道譜反演及單軌不平順譜，然后運用影響系數(shù)法分別導出軌道車輛單車垂向及橫向動力學模型，詳細介紹面向?qū)ο蟮能囕v動力學圖形化建模方法，用該方法建

本書為高等職業(yè)教育高速鐵路客運乘務(wù)專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材,主要內(nèi)容包括高速鐵路客運站務(wù)工作組織、高速鐵路乘務(wù)工作組織、高速鐵路客運信息化管理、高速鐵路營銷工作組織、客運記錄與電報編制、站車交接作業(yè)、軍運及節(jié)假日旅客運輸、旅客聯(lián)合運輸八個項目，采用項目—任務(wù)的編寫體例，每個項目包含若干個任務(wù)，每個任務(wù)包含任務(wù)引入、知識準

本書為《鐵路接觸網(wǎng)安全工作規(guī)則》學習與案例分析。《普速鐵路接觸網(wǎng)安全工作規(guī)則》與《高速鐵路接觸網(wǎng)安全工作規(guī)則》是電氣化鐵路作業(yè)安全管理的幾本規(guī)章。本書以《普速鐵路接觸網(wǎng)安全工作規(guī)則》、《高速鐵路接觸網(wǎng)安全工作規(guī)則》為基礎(chǔ)，對條款參照相關(guān)國家標準和規(guī)章制度進行了學習與解釋。全書對應安全規(guī)整條款列舉了全路供電系統(tǒng)發(fā)生的典型

交通強國，鐵路先行。國務(wù)院頒布了《鐵路安全管理條例》，對鐵路線路安全、營運安全、公眾義務(wù)等都做出了明確規(guī)定。掌握必備的鐵路安全常識，遵守《鐵路安全管理條例》，勇敢與危及鐵路安全的不良現(xiàn)象作斗爭，是我們每一位公民的責任和義務(wù)。本書采用漫畫與真實照片結(jié)合、加文字的形式，宣講鐵路基本常識、鐵路安全知識和規(guī)定以及案例警示，教育

本書為國家鐵路局發(fā)布的鐵道行業(yè)技術(shù)標準英文譯本，《動車組詞匯第3部分：部件和系統(tǒng)》英文翻譯版本，EMUDMUvocabulary—Part3：Partsandsystem（TBT3453.3-2016）。本部分是TBT3453《動車組詞匯》的第三部分。本部分界定了動車組各部分和系統(tǒng)用詞匯的術(shù)語、英語對應詞和定義。本部分

本書講述了鐵路文本大數(shù)據(jù)分析挖掘的理論、技術(shù)及應用，內(nèi)容包括：文本大數(shù)據(jù)的背景概述、分析挖掘基礎(chǔ)、分析挖掘理論體系、分析挖掘常用工具、分析挖掘平臺研究以及應用案例。本書適用于鐵路信息化專業(yè)學生學習使用，也可供相關(guān)專業(yè)人員學習參考。