本書立足于傳統(tǒng)書法技藝，同時結(jié)合現(xiàn)代教育需求，將古老的書寫藝術(shù)與當(dāng)代教學(xué)實踐有機(jī)結(jié)合。全書共分六章，包括書體概述、毛筆字技能訓(xùn)練、鋼筆字技能訓(xùn)練、粉筆字技能訓(xùn)練、章法與形式以及中國歷代經(jīng)典書論選編。每一章都力求圍繞教學(xué)實際，提供豐富而實用的教學(xué)內(nèi)容，旨在為師范生打下堅實的書寫技能基礎(chǔ)，并培養(yǎng)其對于中國傳統(tǒng)文化的理解與傳

本書共編畫了日常生活用品、航空航天、建筑、交通工具、軍事裝備、瓜果花卉、樹木、動物、節(jié)日與節(jié)氣、人物及動畫形象等800多種事物3000余個圖例。

中國漢字是世界上最古老的文字之一。既是中國書法藝術(shù)賴以形成的基礎(chǔ)，也是我們理解和欣賞中國書法藝術(shù)之美的起點(diǎn)。她在藝術(shù)與實用兩個方面的博大精深，是任何外國文字無法比擬的：既蘊(yùn)藏著中華兒女智慧的奧秘，又訴說著華夏數(shù)千年文明的綿延不絕。本書以圖文并茂的形式，大篇幅集中展現(xiàn)了中國書法發(fā)展歷程中出現(xiàn)的書法大家及其代表作品，有晉人

《笠翁對韻》是一本關(guān)于聲律啟蒙的蒙學(xué)讀物，全書按韻分編，包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應(yīng)對；也從音律上教授了對一、二、三、五、七乃至十一字對的方法，聲韻協(xié)調(diào)，可以讓兒童從中得到語音、詞匯、修辭的訓(xùn)練�！堵�畫笠翁對韻》在完整呈現(xiàn)古文原文的基礎(chǔ)上，配以色彩淡雅清新、人物生動有趣、場景寧靜致遠(yuǎn)的漫畫，讓孩子

圖像的挪用、新技術(shù)對手工的解放使得繪畫作品的視覺語言迅速更迭。在此情形下，中國傳統(tǒng)意象造型中，心和手的深度體驗時常受到忽視。如今，中國傳統(tǒng)藝術(shù)精神的價值，越來越受到國內(nèi)外藝術(shù)領(lǐng)域的重視。陳博賢深受清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院傳承化新的大美術(shù)觀影響，在繼承傳統(tǒng)美學(xué)精神的基礎(chǔ)上融合吸收各類藝術(shù)手法，創(chuàng)造出具有中國意趣又具有時代氣息的繪

《植物大戰(zhàn)僵尸2吉品爆笑多格漫畫（修訂版）·鏡子釣魚法》，利用風(fēng)靡全球的電腦游戲植物大戰(zhàn)僵尸2中的素材，以多格漫畫的形式全新演繹新一代植物與僵尸的爆笑故事。在編排上，每頁漫畫為一組，運(yùn)用分鏡手法，用多格畫面來詮釋一個完整獨(dú)立的小情節(jié)，每個頁面都有自己的爆笑點(diǎn)。在內(nèi)容上，講述了兩個陣營內(nèi)部以及相互對壘作戰(zhàn)時

《植物大戰(zhàn)僵尸2吉品爆笑多格漫畫（修訂版）·棋逢對手》，利用風(fēng)靡全球的電腦游戲植物大戰(zhàn)僵尸2中的素材，以多格漫畫的形式全新演繹新一代植物與僵尸的爆笑故事。在編排上，每頁漫畫為一組，運(yùn)用分鏡手法，用多格畫面來詮釋一個完整獨(dú)立的小情節(jié)，每個頁面都有自己的爆笑點(diǎn)。在內(nèi)容上，講述了兩個陣營內(nèi)部以及相互對壘作戰(zhàn)時的

《植物大戰(zhàn)僵尸2吉品爆笑多格漫畫（修訂版）·如此挖坑》，利用風(fēng)靡全球的電腦游戲植物大戰(zhàn)僵尸2中的素材，以多格漫畫的形式全新演繹新一代植物與僵尸的爆笑故事。在編排上，每頁漫畫為一組，運(yùn)用分鏡手法，用多格畫面來詮釋一個完整獨(dú)立的小情節(jié)，每個頁面都有自己的爆笑點(diǎn)。在內(nèi)容上，講述了兩個陣營內(nèi)部以及相互對壘作戰(zhàn)時的

《植物大戰(zhàn)僵尸2吉品爆笑多格漫畫修訂版·三次機(jī)會》，利用風(fēng)靡全球的電腦游戲植物大戰(zhàn)僵尸2中的素材，以多格漫畫的形式全新演繹新一代植物與僵尸的爆笑故事。在編排上，每頁漫畫為一組，運(yùn)用分鏡手法，用多格畫面來詮釋一個完整獨(dú)立的小情節(jié)，每個頁面都有自己的爆笑點(diǎn)。在內(nèi)容上，講述了兩個陣營內(nèi)部以及相互對壘作戰(zhàn)時的趣聞

本書按照中國書畫發(fā)展的時間順序，對其在魏晉時期的初步形成、隋唐時期的發(fā)展、五代兩宋時期的鼎盛、元代的轉(zhuǎn)變及明清時期的傳承進(jìn)行了基礎(chǔ)性的梳理和解讀，為學(xué)生提供了正確學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化和中國書畫的方法。本書既可作為藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)等相關(guān)專業(yè)的核心教材，也可作為高校各專業(yè)美育通識課的配套教材，還適合美術(shù)愛好者閱讀。