《鐵路行車組織操作實(shí)訓(xùn)手冊（中專）/鐵路職業(yè)教育教材》為鐵路職業(yè)教育教材《鐵路行車組織》的配套操作實(shí)訓(xùn)手冊，主要內(nèi)容包括鐵路車站及列車、貨物列車及貨車技術(shù)作業(yè)過程、車站作業(yè)計劃、調(diào)車工作、車站工作統(tǒng)計與分析、車站能力計算、貨物列車編組計劃、列車運(yùn)行圖、運(yùn)輸生產(chǎn)技術(shù)計劃及運(yùn)輸方案、運(yùn)輸調(diào)度工作等操作運(yùn)用案例，是以掌握“鐵

為了加強(qiáng)高速鐵路安全防護(hù)，防范鐵路外部風(fēng)險，保障高速鐵路安全和暢通，維護(hù)人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國鐵路法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國反恐怖主義法》《鐵路安全管理?xiàng)l例》等法律、行政法規(guī)，制定《高速鐵路安全防護(hù)管理辦法》�！陡咚勹F路安全防護(hù)管理辦法》適用于設(shè)計開行時速250公里以上（含預(yù)留），

《西南山區(qū)高速鐵路建設(shè)工程常見質(zhì)量問題整治技術(shù)》針對西南山區(qū)高速鐵路建設(shè)中的常見質(zhì)量問題，對如何防治和整改類似問題進(jìn)行了研究，內(nèi)容涵蓋鐵路工程建設(shè)中的各個專業(yè)，具體包括隧道工程、路基工程、橋梁工程、橋涵工程、房建工程、通信和信號工程、電力及牽引供電工程等施工中常見的質(zhì)量問題，均來自于施工現(xiàn)場的手資料，從問題原因到解決方

“AR全景看國之重器”叢書共六冊，分別為《航空母艦》《橋梁》《高鐵》《C919大飛機(jī)》《北斗導(dǎo)航》以及《人造衛(wèi)星》，每一冊書的內(nèi)容均由四部分組成：原理部分、歷史發(fā)展、應(yīng)用剖析和未來展望，讓小讀者們?nèi)�方位地了解“中國制造”，認(rèn)識到國家日益強(qiáng)大，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。叢書還借助了高科技的AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）技術(shù)，將復(fù)雜的科學(xué)

本書共分兩篇。第一篇鐵路線路，共分4章，系統(tǒng)闡述了鐵路線路設(shè)計的基本理論和方法。第二篇鐵路站場，共分7章，系統(tǒng)闡述了鐵路站場設(shè)計的基本理論和方法。

《主城山區(qū)高速鐵路大型樞紐改造工程設(shè)備配套與施工綜合技術(shù)研究》是主城山區(qū)高速鐵路大型樞紐改造工程設(shè)備配套與施工綜合技術(shù)研究與工程實(shí)踐的創(chuàng)新成果。它以西南地區(qū)大的主城山區(qū)高速鐵路車站——重慶西站改造工程為研究背景，著重闡述了山區(qū)高速鐵路大型樞紐改造工程中的各種施工設(shè)備配套技術(shù)以及施工綜合技術(shù)研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)成果。《主城山區(qū)

高速鐵路建造是一項(xiàng)復(fù)雜的、綜合性的系統(tǒng)工程，施工組織是主導(dǎo)工程優(yōu)質(zhì)、安全、有序、高效建設(shè)的決定因素，因此，施工組織設(shè)計在工程建設(shè)中被稱作綱領(lǐng)性文件。我國幅員遼闊，地貌地形復(fù)雜，南北區(qū)域、東部西部自然和地理環(huán)境種類眾多，因此所處不同地域環(huán)境下高速鐵路施工組織面對的難度和挑戰(zhàn)不盡相同。以解決工程問題為導(dǎo)向，經(jīng)過建設(shè)者們不斷

本書用用優(yōu)美的繪畫、凝練傳神的文字描講述了中國鐵路和蒸汽機(jī)車的知識及其相關(guān)故事

《城市軌道交通信號圖冊（套裝共2冊）》全面、系統(tǒng)地梳理了城市軌道交通信號正線、車輛段、試車線三大部分的信號設(shè)備布置圖、電路圖、配線圖等，對深入學(xué)習(xí)城軌信號系統(tǒng)非常有幫助。《城市軌道交通信號圖冊（套裝共2冊）》供城市軌道交通信號工程設(shè)計人員以及管理、施工、維護(hù)人員學(xué)習(xí)之用，可作為各級高等院校城市軌道交通信號專業(yè)師生的教學(xué)

《鐵路信號基礎(chǔ)》為普通高等院校軌道交通信號與控制專業(yè)系列規(guī)劃教材之一。全書較全面地敘述了鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備的基本知識和原理，內(nèi)容包括信號與運(yùn)營、安全性與可靠性基礎(chǔ)、信號機(jī)和信號表示器、轉(zhuǎn)轍機(jī)、信號繼電器、軌道電路、計軸設(shè)備、應(yīng)答器、信號電源、防雷與接地等�！惰F路信號基礎(chǔ)》可供軌道交通信號與控制專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)使用，也可作為