本書旨在為教練員、教師、體育指導(dǎo)員以及家長(zhǎng)提供培養(yǎng)明日體育之星的*訓(xùn)練計(jì)劃、練習(xí)方法以及訓(xùn)練計(jì)劃,幫助青少年建立全方位的健康體質(zhì)基礎(chǔ),促其運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展*化。本書作為一本權(quán)威性指南,收錄了大量練習(xí)方法,在確保安全訓(xùn)練的前提下,提升青少年協(xié)調(diào)、柔韌、速度、力量以及耐力。同時(shí),本書還包含了三大發(fā)展階段、長(zhǎng)期和短期訓(xùn)練計(jì)劃以及
本教材的內(nèi)容分為體育理論和體育技能兩部分。體育理論部分以大學(xué)體育與健康教育為基本點(diǎn),介紹了體育鍛煉的原則與方法、運(yùn)動(dòng)損傷與體育保健等方面的內(nèi)容。體育技能部分介紹了健身效果較好的常規(guī)體育項(xiàng)目,以及一些學(xué)生非常喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
《青少年體力活動(dòng)與健康促進(jìn):從傳統(tǒng)媒體到新媒體》內(nèi)容簡(jiǎn)介:青少年的體質(zhì)健康水平直接關(guān)系國(guó)家發(fā)展和民族興衰,也是當(dāng)前“健康中國(guó)2030”戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。本書基于大量嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn),從新媒體視角,重點(diǎn)闡述新媒體技術(shù)在健康促進(jìn)中的應(yīng)用,旨在引導(dǎo)青少年建立運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)的理念,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣及體育生活方式,掌握科學(xué)的鍛煉
教材共5個(gè)項(xiàng)目24個(gè)任務(wù):了解體育教育對(duì)健康的影響;了解體育理論的基本概念;進(jìn)行體育鍛煉的基本原則與預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防;科學(xué)選擇鍛煉身體的方法與制定運(yùn)動(dòng)處方;體育鍛煉與科學(xué)膳食;身體鍛煉效果的自我評(píng)價(jià);提升體育文化知識(shí)水平;籃球運(yùn)動(dòng);足球;排球;乒乓球;羽毛球;網(wǎng)球;輪滑;等等。
本書共分為9個(gè)模塊,分別為田徑俱樂(lè)部指導(dǎo)、大球俱樂(lè)部指導(dǎo)、小球俱樂(lè)部指導(dǎo)、健身健美俱樂(lè)部指導(dǎo)、戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部指導(dǎo)、武術(shù)俱樂(lè)部指導(dǎo)、武道俱樂(lè)部指導(dǎo)、民族傳統(tǒng)體育俱樂(lè)部指南和體操俱樂(lè)部指導(dǎo)。
本書牢牢把握“以人為本,以學(xué)生為主題”的指導(dǎo)思想,注重先進(jìn)體育理念的傳授以及體育技能的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的體育興趣,使之養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,以增強(qiáng)終身體育意識(shí)。作者結(jié)合高等學(xué)校體育教學(xué)的要求,汲取現(xiàn)行體育教材的精華,力求使本書能適應(yīng)現(xiàn)代高校體育教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀,并體現(xiàn)出以人為本的體育教學(xué)特色。
《體育(高2下浙江版中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套教學(xué)用書)》是依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)指導(dǎo)綱要》的要求和中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材《體育與健康》的相關(guān)項(xiàng)目編寫的系列新課改教材。教材共分四冊(cè),本冊(cè)是高二年級(jí)下冊(cè)。按照項(xiàng)目教學(xué)法安排必選項(xiàng)目模塊和任選項(xiàng)目模塊,共計(jì)140課時(shí),其中必選項(xiàng)目模塊包括健
《體育理論知識(shí)教程》的教學(xué)目標(biāo)是:1.培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí),學(xué)會(huì)制訂和實(shí)施簡(jiǎn)單的個(gè)人鍛煉計(jì)劃,能夠自我評(píng)價(jià)體育鍛煉效果,并養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣。2.引導(dǎo)學(xué)生按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)。提高學(xué)生以耐力、力量、速度等為主的基本體能素質(zhì)。3.引導(dǎo)學(xué)生基本掌握兩項(xiàng)以
《體育與健康/職業(yè)院校綜合素養(yǎng)教育系列規(guī)劃教材》是為了適應(yīng)21世紀(jì)中等職業(yè)教育的發(fā)展,滿足新形勢(shì)下中等職業(yè)教育教學(xué)改革需要編寫而成的。教材共分為兩篇四章,內(nèi)容包括學(xué)校體育與健康教育、田徑運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)等。
大學(xué)體育與健康教程