本書是教師教育深化改革背景下的學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)課程教材。包括《學(xué)前教育原理》、《學(xué)前教育原理形成性練習(xí)冊》共兩冊。本書內(nèi)容涉及學(xué)前教育及發(fā)展歷程，兒童發(fā)展與兒童觀，幼兒園教育概述，幼兒教師與師幼關(guān)系，學(xué)前教育一日生活的組織與指導(dǎo)，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幼兒園教育活動的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，游戲指導(dǎo)，幼兒園教師專業(yè)發(fā)展等等。

本書以信息資源的類型為主線，較為系統(tǒng)地重點(diǎn)介紹信息檢索的基本知識與基本理論，以圖文并茂的方式詳細(xì)生動地介紹了各類信息資源、圖書、期刊、特種文獻(xiàn)的特征與檢索方法；同時(shí)對信息利用過程中所涉及的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)、學(xué)術(shù)論文寫作、文獻(xiàn)引用與學(xué)術(shù)規(guī)范也都作了介紹，內(nèi)容新穎，緊跟時(shí)代，在編寫過程中，盡量吸收和介紹有關(guān)信息資源檢索的新動態(tài)

本書是中文系為本科生開設(shè)的專業(yè)必修課《中文工具書》的配套教材，目的在于為漢語言文學(xué)專業(yè)的本科生及部分跨專業(yè)的碩士研究生提供從事學(xué)術(shù)研究必備的基本參考書目，并培養(yǎng)學(xué)生動手查閱資料以及撰寫學(xué)術(shù)論文的能力。

《紙質(zhì)文獻(xiàn)保護(hù)技術(shù)》主要介紹了紙張發(fā)明、發(fā)展的歷史、比較系統(tǒng)地闡述了紙張的結(jié)構(gòu)、組成以及紙張?jiān)诟鞣N環(huán)境下老化受損的原因和機(jī)理，還具體介紹了紙張的脫酸、防蟲、防霉、滅菌以及保存保護(hù)、修復(fù)加固等方法。

《跨文化背景下中美高校圖書館比較》以中美歷史文化和高等教育的發(fā)展為背景，從跨文化的角度來對中美高校圖書館進(jìn)行全方位比較。中美兩國由于歷史文化、價(jià)值取向以及高等教育的發(fā)展不同，導(dǎo)致高校圖書館在圖書館管理、服務(wù)理念、圖書館教育和技術(shù)以及圖書館價(jià)值取向上有所不同。這些不同必然會在高校圖書館發(fā)展和建設(shè)過程中反映出來，影響高校圖

由中國工程院承擔(dān)建設(shè)的中國工程科技知識中心，是經(jīng)國家批準(zhǔn)建設(shè)的國家工程科技領(lǐng)域公益性、開放式的知識資源集成和服務(wù)平臺建設(shè)項(xiàng)目，是國家信息化建設(shè)的重要組成部分，旨在為國家工程科技領(lǐng)域重大決策、重大工程科技活動、企業(yè)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)等提供科技大數(shù)據(jù)支撐和專業(yè)化知識服務(wù)，助推國家科技創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。自2012年該項(xiàng)目啟動建設(shè)

微博憑借實(shí)時(shí)性和便捷性成為重要的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，其聚集的大量用戶和相對自由的言論信息使之成為把握社會脈搏的重要工具。在引入篇，本書從分析微博研究的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義入手，通過分析關(guān)于微博信息管理的研究現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)微博現(xiàn)有研究的不足和缺陷，即語義性差、難以管控等。隨著語義網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步，本體技術(shù)的應(yīng)用逐漸成熟，語義本體的研究和應(yīng)用

《高校圖書館信息資源建設(shè)與學(xué)科服務(wù)研究》結(jié)合我國高校圖書館現(xiàn)狀和服務(wù)特點(diǎn)，重點(diǎn)論述了高校圖書館的資源建設(shè)和學(xué)科服務(wù)。全書共分十章，各章節(jié)條理清晰，通俗易懂，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。適合高校圖書館使用的參考書。

2016年是國家圖書館的創(chuàng)新發(fā)展年。一年來，國家圖書館進(jìn)一步強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，深入開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)，獲中央國家機(jī)關(guān)先進(jìn)基層黨組織文化部直屬機(jī)關(guān)先進(jìn)基層黨組織青少年中華傳統(tǒng)文化教育基地公共文化設(shè)施學(xué)雷鋒志愿服務(wù)示范單位等榮譽(yù)稱號，為促進(jìn)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)、傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文