本書(shū)為著名美學(xué)家朱狄先生研究原始藝術(shù)的力作,作者在掌握大量中外文專業(yè)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)20世紀(jì)中外原始藝術(shù)研究的成果進(jìn)行了高度的概括、介紹和闡釋。本書(shū)資料豐富而詳實(shí),敘述清晰、觀點(diǎn)獨(dú)到,闡釋透辟,文筆流暢,附有大量珍貴的原始藝術(shù)圖片,使得本書(shū)有很高的學(xué)術(shù)性之外,又兼具了豐富的可讀性。
城市美術(shù)館舉辦的“傳承19世紀(jì)末至20世紀(jì)美術(shù)大師畫(huà)風(fēng)之現(xiàn)代美術(shù)作品首展”就要開(kāi)幕了。此時(shí),一個(gè)不速之客進(jìn)入館內(nèi),盜走了所展出的32副美術(shù)作品的文字介紹資料。更為糟糕的是,一封匿名信透露了一樁駭人聽(tīng)聞的丑聞,它使這座歷史悠久的美術(shù)品收藏圣殿面臨著名聲掃地的危機(jī)。誰(shuí)是這場(chǎng)丑聞的始作俑者?只有足智多謀的藝術(shù)品專家才能揭開(kāi)這
王樹(shù)村先生是學(xué)界公認(rèn)的中國(guó)民間美術(shù)研究大家。近代以降,西湖洶涌,戰(zhàn)亂頻仍,政治運(yùn)動(dòng)不息,中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),尤其原生態(tài)民間文化遺產(chǎn)經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。正是在這樣艱難的處境下,一批有識(shí)之士懷著對(duì)祖國(guó)文化的高度責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,力挽狂瀾,日夜守護(hù)著這片園地,于寂寞中默默奉獻(xiàn)自己的生命,實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值。王樹(shù)村先生就是其中的佼佼
這是一本對(duì)西方美術(shù)理論進(jìn)行綜合性介紹的教科書(shū)。從古希臘、羅馬到20世紀(jì),共分7個(gè)章節(jié),闡述了西方畫(huà)論的發(fā)展歷程。《全國(guó)高等學(xué)校美術(shù)專業(yè)課程教材:西方美術(shù)理論簡(jiǎn)史》參照國(guó)內(nèi)外有關(guān)書(shū)籍和文獻(xiàn),匯編成冊(cè)。旨在對(duì)西方美術(shù)理論的發(fā)展?fàn)顩r作一個(gè)簡(jiǎn)明而系統(tǒng)的梳理。
山西是“中國(guó)古代建筑的寶庫(kù)”。其間寺廟道觀內(nèi)分布的歷代彩塑,更是造座寶庫(kù)內(nèi)耀眼的明珠。從唐宋至明清的山西彩塑精品,集中展示了中國(guó)古代彩塑的發(fā)展歷程。此書(shū)的作者為山西古代建筑保護(hù)與維修領(lǐng)域內(nèi)的著名專家。他們長(zhǎng)期潛心收集和研究山西古代彩塑,掌握了大量寶貴的圖文資料。此書(shū)精選了山西各地唐宋以來(lái)近七十座寺觀建筑內(nèi)的彩塑圖片二百
本書(shū)內(nèi)容包括:鴕鳥(niǎo);雄獅;馬;鹿;斑馬;毛驢;小馴鹿;兩只小鹿;鷲;鶴;鷹;美洲神鷹;鴯鹋;雄獅與豹;天鵝;長(zhǎng)頸鹿;虎;猞猁;角馬;北極熊;金魚(yú);水禽;魚(yú);鴨;鵝;虎皮鸚鵡;大猩猩;水牛等。
絲綢之路中段的西域是絲綢之路上東西方文化最重要的交匯處,西域藝術(shù)也因此始終處于一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)中,與東西方藝術(shù)是一種雙向選擇、雙向回授的關(guān)系,既有縱向流傳,也有橫向交流;貿(mào)易往來(lái)、宗教傳播、民族遷徙、工藝提升、審美情感等等,都左右著文化變遷和藝術(shù)走向!督z綢之路藝術(shù)研究》在跨文化和跨學(xué)科研究的宏觀視野下,通過(guò)微觀剖析,探尋
本書(shū)是教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司組編的《外國(guó)美術(shù)史及作品鑒賞》的修訂版。作者根據(jù)近年研究與教學(xué)的新成果和需求,在第一版基礎(chǔ)上進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,從而使全書(shū)更加謹(jǐn)嚴(yán)適用。 主要介紹了外國(guó)美術(shù)在原始、上古、中古、近代、現(xiàn)代各個(gè)歷史時(shí)期的發(fā)展概貌,同時(shí)對(duì)不同歷史時(shí)期主要藝術(shù)流派的產(chǎn)生、特征、作家及作品進(jìn)行生動(dòng)闡述,并在闡釋過(guò)程中
本書(shū)是教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司組編的《中國(guó)美術(shù)史及作品鑒賞》的修訂版。第二版更加關(guān)注藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),加大了對(duì)新觀念、新研究成果的吸收,并在章節(jié)體例上進(jìn)行了較大的調(diào)整,具有較強(qiáng)的時(shí)代感。 主要從繪畫(huà)、雕塑、建筑和工藝美術(shù)四個(gè)方面,闡述了自原始社會(huì)至新中國(guó)初期不同歷史階段美術(shù)發(fā)展的基本脈絡(luò),介紹了各個(gè)時(shí)期重要的美術(shù)遺存、
1989年由原國(guó)家教委組織全國(guó)高校教師編寫(xiě)了第一套13本統(tǒng)編“文獻(xiàn)檢索”課教材,隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,文獻(xiàn)信息檢索已由過(guò)去的手工檢索向計(jì)算機(jī)檢索、網(wǎng)絡(luò)檢索方向發(fā)展,根據(jù)教學(xué)的需要,由活躍在教學(xué)第一線有多年實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家分專業(yè)編寫(xiě)了一套現(xiàn)代文獻(xiàn)信息檢索教材。 本書(shū)突出理工類學(xué)科特色,學(xué)科針對(duì)性強(qiáng)。在內(nèi)容的組織和比