《中國金幣文化》一書主要分為六個(gè)部分。龍?jiān)谥袊鴤鹘y(tǒng)文化中占有非常重要的地位,已經(jīng)發(fā)展為蘊(yùn)含著無數(shù)含義的文化象征符號(hào)。在人們?nèi)粘I钪校埧梢哉f是無處不在,F(xiàn)在的龍,不僅被視為中華民族的象征,還肩負(fù)著凝聚華夏民眾之心的重任,中國金幣集團(tuán)有限公司特在2023年《中國金幣文化》第6輯中推出“龍韻中華”特別專題,圍繞2024中
本書主要記述了云南省博物館公共服務(wù)工作的發(fā)展變遷和現(xiàn)今工作章程,是云南省博物館公共服務(wù)部在各方面開展工作取得的成果匯集。全書分五個(gè)部分:講解服務(wù)、公眾服務(wù)、教育活動(dòng)、志愿者管理、設(shè)施設(shè)備。圖文并茂地展現(xiàn)了云南省博物館公共服務(wù)部從雜亂到系統(tǒng)、由粗放變規(guī)范的方方面面,體現(xiàn)了云南省博物館公共服務(wù)部作為云南省博物館聯(lián)系公眾的橋
本書為貴州省博物館關(guān)于文物及博物館的專業(yè)研究論文集。為該套文叢第三輯。內(nèi)容包括:貴州省博物館籌建期文檔數(shù)則、貴州省博物館藏《黔南田氏宗譜》述評(píng)、宋斌墓志銘考釋、貴州省博物館藏兩件羽人紋銅鉞等。
本書設(shè)立文物研究、北京史地、考古研究、博物館研究、文博理論和文物保護(hù)等版塊,每個(gè)版塊收入若干相關(guān)論文。其中,有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的針對(duì)文物、歷史本身的考證文章,也有經(jīng)過田野調(diào)查的考古發(fā)掘報(bào)告,還有高屋建瓴的理論性、建設(shè)性的文章。主要內(nèi)容包括:南陽出土玉器與獨(dú)山玉關(guān)系的科技檢測(cè)研究、明嘉靖官窯瓷器“仿古”初探等。
本書藏品以和田玉為主,兼有和田玉籽料原石,品類豐富、玉石玉器藏品約一百余件。本書圖文并茂地介紹了玉石的鑒賞和收藏心得,希望在鑒玉賞玉的同時(shí),能讓讀者感悟玉石文化和玉石的雕刻技藝。
本書為地方性文物和考古專業(yè)學(xué)術(shù)性文集,主要反映紹興境內(nèi)文物考古和博物館建設(shè)的重要成果,刊載有關(guān)文物考古方面的專題論文,研究紹興相關(guān)歷史文化,探索博物館展陳與運(yùn)營工作。共收錄20篇文章,分為文博論壇、學(xué)術(shù)研究、文物鑒賞、人文紹興、史海鉤沉五大板塊,其中文博論壇4篇文章、學(xué)術(shù)研究4篇文章、文物鑒賞4篇文章、人文紹興4篇文章
本書的主要內(nèi)容是匯集了南通博物苑、審計(jì)博物館、南通中國珠算博物館、南通中華慈善博物館等數(shù)十家南通市博物館單位十年來的工作歷程中的亮點(diǎn),涉及館藏文物、基本陳列、巡回展覽、社會(huì)教育等方方面面,從工作交流合作、藏品互通共享、故事共創(chuàng)傳播、活動(dòng)聯(lián)辦互動(dòng)、文創(chuàng)開發(fā)聯(lián)銷、人才共建聯(lián)動(dòng)等六大板塊,以簡潔流暢的語言及圖文并茂的形式,較
本書全面系統(tǒng)、圖文并茂地介紹了文玩核桃眾多的品種,包括市面上難以見到的品種,并將每個(gè)種類的產(chǎn)地、形狀特點(diǎn)、紋路特點(diǎn)、底部特點(diǎn)、皮質(zhì)特點(diǎn)一一列舉,進(jìn)行了詳細(xì)介紹,讓讀者對(duì)文玩核桃的各品種區(qū)別一目了然。此外,本書還介紹了文玩核桃的雕刻、選購和把玩。
中國大運(yùn)河博物館基本陳列由三個(gè)內(nèi)容不同、形式各異的常設(shè)展覽組成,是我國shou個(gè)全流域、全時(shí)段、全方位展示中國大運(yùn)河歷史面貌與文化價(jià)值的陳列展覽,全景展現(xiàn)了大運(yùn)河的發(fā)展變遷和運(yùn)河兩岸百姓的美好生活。本書立足基本陳列,完整梳理了展覽自策劃初期到落地實(shí)施的全過程,全方位解讀多重視角下展覽體系建設(shè)及背后蘊(yùn)含的學(xué)術(shù)價(jià)值。本書分
劉備與諸葛亮君臣合展是成都武侯祠博物館重點(diǎn)打造的基本陳列,是國內(nèi)以劉備、諸葛亮兩位歷史名人為主題的展覽,講述英雄輩出的三國時(shí)代,劉備、諸葛亮二人君臣共濟(jì)、匡扶天下的奮斗歷程。本書以展覽為依托,全面真實(shí)地梳理和記錄展覽籌備過程,多角度地解析和呈現(xiàn)展覽本體,并對(duì)展覽內(nèi)涵和學(xué)術(shù)價(jià)值進(jìn)行深度詮釋。本書分為引言導(dǎo)覽策展觀展結(jié)語五