本書以我國非金融企業(yè)不良資產(chǎn)業(yè)務模式為研究對象，主要遵循理論與實踐相結(jié)合的原則，從非金融企業(yè)不良資產(chǎn)的概念入手，外延至對業(yè)務模式的深入探討，并研究具體業(yè)務如何開展和實施，同時對現(xiàn)有的典型非金融企業(yè)不良資產(chǎn)業(yè)務案例進行研究和分析。
本書分析了人力資源管理與其他各種資源管理、人力資源管理與生產(chǎn)經(jīng)營之間的關系，對企業(yè)人才培養(yǎng)機制展開思考，研究了企業(yè)人才引進策略及企業(yè)培訓工作的意義和實現(xiàn)途徑，闡述了企業(yè)創(chuàng)新型人才的需求分析和基于創(chuàng)新型人才激勵制度的機制構(gòu)建，對創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略下企業(yè)創(chuàng)新人才協(xié)同培養(yǎng)進行了重點論述。
本書共分為8章，分別為財務大數(shù)據(jù)認知、Python的環(huán)境搭建與使用、財務數(shù)據(jù)的類型和運算符、財務數(shù)據(jù)的存儲類別、財務數(shù)據(jù)中的分支和循環(huán)判斷、財務數(shù)據(jù)流程的重復調(diào)用、財務數(shù)據(jù)中文件的操作、財務數(shù)據(jù)可視化。
本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《財務管理》(第五版)的配套習題集。本書的框架結(jié)構(gòu)與主教材保持一致，并由學習指導與本章練習兩部分組成。其中，學習指導列出本章的知識要點及其學習建議；本章練習包括單項選擇、多項選擇、判斷、實訓等題型。書后還附有五套模擬試卷。本書學習卡資源，提供習題和模擬試卷參考答案，詳細使用方法見本書
"滿足企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的需要、大數(shù)據(jù)與會計等財務會計類專業(yè)升級改造的需要，融合“自信自強、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行”二十大精神和課程思政元素，結(jié)合高職（�？疲┙逃奶攸c和近幾年來在會計專業(yè)進行大數(shù)據(jù)相關課程的教學實踐，我們與廈門科云信息科技有限公司、浪潮（青島）科技集團有限公司和喀什職業(yè)技術(shù)學院等企業(yè)和學校合作，編寫
本書共七個項目，內(nèi)容包括：企業(yè)財務機器人應用基礎、RPA財務機器人基礎UiPath認知、RPA財務機器人Excel應用、RPA財務機器人E-mail應用、RPA財務機器人Web應用、RPA財務機器人在財務場景下的應用、RPA財務機器人部署與運維。
IYB培訓幫助創(chuàng)辦企業(yè)時間不長，但通過企業(yè)的日常經(jīng)營已經(jīng)有一些企業(yè)管理體驗，迫切需要了解企業(yè)管理的系統(tǒng)知識，建立企業(yè)管理基本體系的小企業(yè)家。IYB培訓幫助你開發(fā)和實施市場營銷計劃；計算并控制企業(yè)的產(chǎn)品或服務成本；有效控制企業(yè)的投入和采購；管理企業(yè)存貨；建立基本的記賬體系；制定并實施企業(yè)改善計劃。IYB最終幫助你系統(tǒng)地建
《財務數(shù)據(jù)分析》課程是中等職業(yè)學校會計事務專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，在會計事務課程體系中屬于專業(yè)能力模塊課程。通過對本課程的學習，學生能夠從最簡單、實用的角度，利用金山WPS或微軟EXCEL進行數(shù)據(jù)處理，力求使用最簡單、最快捷的方式進行數(shù)據(jù)的各項處理，達到為實際工作服務的要求。本書共有七個項目，包括財務數(shù)據(jù)分析概述、資產(chǎn)
本書以北京市專精特新發(fā)展為主線，分為發(fā)展環(huán)境篇、企業(yè)概況篇、服務生態(tài)篇、區(qū)域發(fā)展篇和優(yōu)化策略篇五大部分。發(fā)展環(huán)境篇主要闡述專精特新提出的時代背景、意義價值以及國家政策體系構(gòu)建情況。企業(yè)概況篇從區(qū)域及產(chǎn)業(yè)分布、經(jīng)濟效益、就業(yè)人才、融資上市、技術(shù)創(chuàng)新、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等維度全面刻畫北京市專精特新企業(yè)畫像，并從“�！薄熬薄疤亍薄�
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