本書是中國博士后科學(xué)基金第63批面上資助項目的研究成果,作者立足新時代，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育展開系統(tǒng)而全面的創(chuàng)新研究，為提升新時代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的質(zhì)量與成效提供學(xué)術(shù)支撐，具有鮮明的時代特征、豐富的時代意義與重要的創(chuàng)新價值。本書在對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的界定依據(jù)、基本內(nèi)涵、主要類型、主要性質(zhì)與主要作用等內(nèi)容加以分析的

本書是一本歷史讀物。以時間為序，精選了中國歷史上的重大事件、風(fēng)云人物、輝煌成就、燦爛文化等內(nèi)容，在保證歷史完整與延續(xù)的基礎(chǔ)上，簡要勾勒出歷史演進的基本脈絡(luò)，生動再現(xiàn)中華五千年歷史的波瀾壯闊與風(fēng)云變幻，幫助讀者從宏觀上把握歷史、窺斑知豹，進而揣摩歷史發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。從遠古到清朝，詳細記述了中華歷史上較為著名的歷史事件。歷

《卡爾梅克史評注》是20世紀上半葉法國的中國學(xué)泰斗伯希和的7卷遺作之一。伯希和從20世紀20年代開始寫作本書，其間不斷地修改補充，使之臻于完善，花費了20多年的心血，直到他去世時也未能最終定稿面世。伯希和去世后由他的弟子韓百詩整理后于1960年在巴黎出版。這是一部研究西蒙古史，尤其是蒙古土爾扈特部回歸祖國歷史的重要著作

本書分兩個模塊。“模塊一”系統(tǒng)地介紹了中國傳統(tǒng)文化在哲學(xué)、史學(xué)、藝術(shù)、教育、美德、人格境界及禮儀習(xí)俗等方面的輝煌成就；“模塊二”則立足于中國特色社會主義偉大實踐，探討了堅持走中國特色社會主義文化發(fā)展道路的必要性，培育和弘揚社會主義核心價值觀在堅持文化自信中的重要作用，以及在國家、社會和個人層面，如何提高我國文化軟實力，

本書內(nèi)容涉及了哲學(xué)、政治、經(jīng)濟、文學(xué)、天文、地理、倫理道德、醫(yī)學(xué)等方面，幾乎囊括了當時人類思想活動的全部內(nèi)容，是一部百科全書式的鴻篇巨制。

該書稿針對青少年好奇的認知特點，從中國上古先秦到近現(xiàn)代五千年歷史長河中，選取了著名歷史事件及人物，以講故事的方式娓娓道來，內(nèi)容豐富，語言通俗易懂，并配以精美的漫畫圖片，讓人能快速直觀明了地領(lǐng)略中國五千年的歷史中發(fā)生的事件，出現(xiàn)的人物，對中國歷史有一個基本了解。該書稿在傳播知識的同時，啟迪青少年朋友的思維和心靈，不僅可以

本書共八章，內(nèi)容包括：國學(xué)精粹、儒學(xué)思想及其傳承、百家思想精選、傳統(tǒng)家訓(xùn)文化、國學(xué)歷史經(jīng)典誦讀、見證戰(zhàn)爭策略、文學(xué)經(jīng)典誦讀等。

本書涵蓋中國歷史地理、文教科技、民俗風(fēng)情、人文藝術(shù)、現(xiàn)代生活等部分,呈現(xiàn)了中國文化的豐富燦爛,架起了一座溝通中外的橋梁。課文內(nèi)容圖文并茂,課后練習(xí)的設(shè)計有利于學(xué)生展開思考討論和拓展學(xué)習(xí)。本教材充分發(fā)揮紙質(zhì)教材和數(shù)字化資源各自的優(yōu)勢,互補融合。通過學(xué)習(xí)本教材,便于來華留學(xué)生了解中國文化底蘊,增強學(xué)生跨文化交流的自信。物。

本書以社會史的內(nèi)容為依據(jù),以“中華一體”為主體構(gòu)思,重點研究“中華一體”之史的發(fā)展時期和層次、社會形態(tài)與經(jīng)濟類型、文化人類學(xué)系統(tǒng)的人禽觀念、族類系統(tǒng)的華夷觀念、區(qū)域系統(tǒng)的中外觀念、政治系統(tǒng)的同軌、文化系統(tǒng)的同文、心理狀態(tài)系統(tǒng)的同倫以及中原王朝傳承系統(tǒng)的正閏觀念等等。同時也側(cè)重于研究北方民族政權(quán)與一體,以及在歷史研究中存

本書是全面反映林志純先生的學(xué)術(shù)成就精華,并折射中國世界上古史研究及中西古典學(xué)研究發(fā)展歷程的作品,具有很高的學(xué)術(shù)價值,是后輩學(xué)人研究的基石,亦為中國世界上古史及中西古典學(xué)發(fā)展史的重要文獻資料。本書為中西古典文明千年史,著重論述古代文明世界的民主政治史,以公元前兩千年至公元前一千年為中心,論述中西古典民主政治史,集中反映了