全書分為流體靜力學(xué)、流體動(dòng)力學(xué)等6部分，包括恒定總流的伯努利方程實(shí)驗(yàn)、恒定總流的動(dòng)量定律實(shí)驗(yàn)、流動(dòng)狀態(tài)（雷諾）實(shí)驗(yàn)、流量計(jì)測(cè)定綜合實(shí)驗(yàn)等12個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。實(shí)驗(yàn)教材的編寫體現(xiàn)創(chuàng)新的理念，實(shí)驗(yàn)前要求學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行預(yù)習(xí)、設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)的相關(guān)項(xiàng)目；在實(shí)驗(yàn)中提高學(xué)生基本實(shí)驗(yàn)技能及動(dòng)手能力；實(shí)驗(yàn)后要求對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理與分析，完成一

本書內(nèi)容包括:工程制圖基本知識(shí)及技能、正投影作圖基礎(chǔ)、立體及表面交線、軸測(cè)圖、組合體、機(jī)械圖樣的基本表示法、機(jī)械圖樣的特殊表述法、零件圖、裝配圖、零部件測(cè)繪。

本書共分為四個(gè)部分:第一部分為復(fù)合材料試驗(yàn)的意義及要求;第二部分為復(fù)合材料基本性能測(cè)試,主要包括復(fù)合材料力學(xué)性能、物理性能、化學(xué)性能等主要表征方法;第三部分為復(fù)合材料專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),主要包括復(fù)合材料樹脂基體合成實(shí)驗(yàn)、手糊玻璃鋼實(shí)驗(yàn)等;第四部分為復(fù)合材料綜合實(shí)驗(yàn),主要包括熱塑性復(fù)合材料的制備及性能測(cè)定、復(fù)合材料增韌配方設(shè)計(jì)

本書共八章，內(nèi)容包括：設(shè)計(jì)批評(píng)本體論；設(shè)計(jì)批評(píng)主客體論；設(shè)計(jì)批評(píng)意識(shí)論；設(shè)計(jì)批評(píng)價(jià)值論；設(shè)計(jì)批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)論；設(shè)計(jì)批評(píng)方法論；設(shè)計(jì)批評(píng)傳播論；設(shè)計(jì)批評(píng)類型論。

本教材是根據(jù)高等學(xué)校工科本科工程制圖課程教學(xué)基本要求、貫徹"打好基礎(chǔ)、精選內(nèi)容、必須夠用、適用廣泛"的原則、堅(jiān)持掌握基本理論概念和注重培養(yǎng)應(yīng)用能力為主線編寫而成。 本書知識(shí)結(jié)構(gòu)分為四大板塊：（1）畫法幾何：投影法、點(diǎn)線面、立體及表面交線；（2）制圖基礎(chǔ)：制圖基本知識(shí)與技能、組合體、軸測(cè)圖、機(jī)件表達(dá)方法；（3）專業(yè)圖：機(jī)

本書內(nèi)容有:水準(zhǔn)儀的認(rèn)識(shí)與使用,閉合路線水準(zhǔn)測(cè)量,支水準(zhǔn)路線水準(zhǔn)測(cè)量,四等水準(zhǔn)測(cè)量,二等水準(zhǔn)測(cè)量,經(jīng)緯儀的認(rèn)識(shí)與使用,測(cè)回法測(cè)水平角等共有十四個(gè)項(xiàng)目。

本教材梳理了紙質(zhì)包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一般規(guī)律和藝術(shù)創(chuàng)意原理,并通過章節(jié)設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成各類紙質(zhì)包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì),是一本實(shí)用性比較強(qiáng)的專業(yè)教材。本教材由包裝設(shè)計(jì)與包裝材料概述/紙質(zhì)包裝與紙質(zhì)材料的特性/紙質(zhì)包裝的基礎(chǔ)分類/紙質(zhì)包裝結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)表現(xiàn)/包裝設(shè)計(jì)的視覺傳達(dá)/設(shè)計(jì)流程和作品賞析七個(gè)章節(jié)組成,涵蓋了紙質(zhì)包裝專業(yè)的

本書適應(yīng)應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)及信息時(shí)代材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)要求,根據(jù)教育部《高等學(xué)校工科本科材料力學(xué)課程教學(xué)基本要求》和教育部工科力學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)有關(guān)《面向二十一世紀(jì)工科力學(xué)課程教學(xué)改革的基本要求》編寫而成。全書共分5章內(nèi)容:緒論、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)力學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐。共包含10個(gè)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、

本書重點(diǎn)是有關(guān)軋制實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)技術(shù)、測(cè)控技術(shù)在材料成型中的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)課堂理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)聯(lián)性。每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)都與專業(yè)課堂理論教學(xué)章節(jié)相對(duì)應(yīng)，有利于學(xué)生更加深入理解專業(yè)理論。

在學(xué)習(xí)材料力學(xué)的過程中，有很多的概念、公式、定理等需要記憶和理解，如果記不清楚理解不透這些基本知識(shí)，就會(huì)對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)造成很大的困難，尤其是在做題的時(shí)候，不會(huì)做題的原因大多數(shù)來自于不清楚公式、定理、概念，記不住公式等。針對(duì)這些問題，本書全面系統(tǒng)地闡述了材料力學(xué)考研的基本概念、基本理論、基本分析方法，以及必備的公式等，以思