《圖學(xué)基礎(chǔ)與土木工程制圖習(xí)題集(第2版)》是《圖學(xué)基礎(chǔ)與土木工程制圖第2版》的配套教材,適用于按土木工程大類招生的院校。計劃學(xué)時為70-100學(xué)時。第1篇練必先學(xué)為預(yù)備知識,內(nèi)容包括繪圖工具的使用和作圖方法介紹。第2篇學(xué)后必練的內(nèi)容包括制圖基本知識、正投影基礎(chǔ)理論、投影變換、基本立體(含截交與相冕)、組合體、曲線與曲面
《精益工程視頻講堂(CAD/CAM/CAE):AutoCAD2010建筑制圖》以AutoCAD2010中文版為藍本進行寫作,共分為13講,依次介紹了基本操作、圖形繪制、圖形編輯、圖塊的創(chuàng)建應(yīng)用、尺寸/文字標(biāo)注、建筑和結(jié)構(gòu)施工圖繪制、三維建筑圖繪制等功能。除第1講之外,其余各講均按照“實例·模仿→功能講解→實例·操作→實
《高等學(xué)校計算機應(yīng)用規(guī)劃教材:AutoCAD建筑制圖基礎(chǔ)教程(2010版)》結(jié)合《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50001-2001、《總圖制圖標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50103-2001、《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50104--2001和《房屋建筑CAD制圖統(tǒng)一規(guī)則》GB/T18112-2000這4個標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的建筑設(shè)計規(guī)范
《設(shè)計表現(xiàn)與技法(基礎(chǔ)表現(xiàn))》是在2006年《室內(nèi)外效果圖表現(xiàn)技法》的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)外較常見的畫材及設(shè)計軟件改編而成的。從設(shè)計表現(xiàn)的角度強調(diào)設(shè)計與空間、材料、功能的連續(xù)性、趣味性和層次感。主要內(nèi)容是室內(nèi)外效果圖表現(xiàn)技法的各項分類技法,既保留了原書中分類的部分,更有針對性地介紹各項技法。,使讀者可以根據(jù)自己的需要選
建筑是一個不同物質(zhì)積累的過程,它成為空間容納城市復(fù)雜動力系統(tǒng)的場所,通過一個選擇的過程,可以從中分析出不同的空間主題,同時,創(chuàng)新性的研究成果也在這個批評性的過程中產(chǎn)生。 建筑學(xué)是一種空間衍生現(xiàn)象在時間連續(xù)性中的轉(zhuǎn)換過程,它塑造著未來。 建筑是景觀不可或缺的一部分,但并不是以一種**自然主義的方式存在。這個領(lǐng)域是一個
Vincent Callebaut總是從新異和好奇的視角提出問題,他將建筑視為有生命的整體,并將其引入個人和社會的發(fā)展過程中。他將個人的愿望傳遞給全世界,同時嘗試展開一扇通向未來的門。 Vincent的方案中最為普遍的策略就是將建筑固有的特性全部組合到生態(tài)系統(tǒng)當(dāng)中,去創(chuàng)造一種新的具有生態(tài)兼容性的、混血的、可升級的、多
本習(xí)題集是根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會2010年制訂的“普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”和國家近期頒布的有關(guān)新標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合近幾年教學(xué)改革經(jīng)驗編寫而成的!镀胀ǜ叩冉逃笆晃濉眹壹壱(guī)劃教材:畫法幾何與土木工程制圖習(xí)題集》可作為高等學(xué)校土木工程專業(yè)的教材,也可供繼續(xù)教育同類專業(yè)選用。
《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材:畫法幾何與土木工程制圖》是根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會2010年制訂的“普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”和國家近期頒布的有關(guān)新標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合近幾年教學(xué)改革經(jīng)驗編寫而成的,是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材!镀胀ǜ叩冉逃笆晃濉眹壹壱(guī)劃教材:畫法幾何與土木工