通信原理課程，是通信工程和電子信息等專業(yè)的核心專業(yè)基礎(chǔ)課之一。由于通信原理課程的理論性強，課堂學(xué)習(xí)又是純理論的知識，而且實驗項目有限，且全部利用硬件實驗箱實現(xiàn)，導(dǎo)致學(xué)生只能了解部分原理，對完整的通信系統(tǒng)的設(shè)計和認識比較模糊。本教材以現(xiàn)代通信系統(tǒng)為背景，突出通信系統(tǒng)的實踐環(huán)節(jié)，每章內(nèi)容的后面都增加了通信系統(tǒng)原理的Matl

《VoIP語音處理與識別》從VoIP通信過程出發(fā)，以傳統(tǒng)語音識別技術(shù)為基礎(chǔ)，沿著PSTN網(wǎng)信號處理和IP包信號處理兩個主線進行研究，以語音識別的前端處理、特征提取、模型建立、后端處理過程進行組織。針對VoIP語音識別系統(tǒng)實用化的問題，給出了一些改善語音識別系統(tǒng)性能的關(guān)鍵技術(shù)，力求使得VoIP語音識別能走出實驗室，向?qū)嵱?/p>

隨機變量基礎(chǔ)知識；隨機信號的基本概念，涉及平穩(wěn)、遍歷隨機信號的基本內(nèi)容；平穩(wěn)隨機信號的譜分析；線性系統(tǒng)對隨機信號的作用機理，涉及到一些隨機信號特別是平穩(wěn)隨機信號的線性變換或線性濾波的基本問題；窄帶隨機信號的表示及其統(tǒng)計特性。為實現(xiàn)窄帶信號的表示，對希爾伯特變換給出了較細致的分析。本書可作為電子、通信、控制工程專業(yè)本科生

《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：數(shù)字信號處理（第2版）》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，體現(xiàn)了作者多年的教學(xué)和科研經(jīng)驗，基礎(chǔ)理論知識與應(yīng)用背景并重，是一本很實用的教材。 編者在編寫《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：數(shù)字信號處理（第2版）》時注意處理好和“信號與線性系統(tǒng)”課程的關(guān)系.在保持課程完整

《信號與系統(tǒng)（第2版）》共分8章。內(nèi)容包括：信號概述，系統(tǒng)概述，LTI系統(tǒng)的時域分析，連續(xù)時間信號和連續(xù)時間系統(tǒng)的頻域分析，連續(xù)時間系統(tǒng)的復(fù)頻域分析，離散時間系統(tǒng)的z域分析，狀態(tài)變量分析法，MATLAB在信號與系統(tǒng)中的應(yīng)用。 《信號與系統(tǒng)（第2版）》可作為高等學(xué)校電子工程、通信工程、計算機、自動化等專業(yè)學(xué)生信號與系統(tǒng)

《數(shù)字信號處理》較全面系統(tǒng)地講述了數(shù)字信號處理的基本理論和方法。全書共分8章，內(nèi)容為離散時間信號與系統(tǒng)、離散時間信號與系統(tǒng)的頻域分析、離散傅里葉變換、快速傅里葉變換、時域離散系統(tǒng)的基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、無限脈沖響應(yīng)數(shù)字濾波器的設(shè)計、有限脈沖響應(yīng)數(shù)字濾波器的設(shè)計、隨機信號處理與估計，書末附錄設(shè)計了仿真實驗。為了幫助讀者理解較為抽

《交換機（中興）安裝、調(diào)試與維護實踐指導(dǎo)》與《交換機（中興）安裝、調(diào)試與維護》教材配套使用，主要內(nèi)容包括對該教材中的學(xué)習(xí)要點、學(xué)習(xí)中存在的問題和意見的記錄表單，完整工作過程的詳細記錄表單，以及針對學(xué)生專業(yè)能力、團隊協(xié)作、情感態(tài)度等方面的評價表單。其中，任務(wù)評價采取自評、組內(nèi)互評、教師對小組評價以及教師對個人評價相結(jié)合的

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是2003年出版的《信號與系統(tǒng)分析》的修訂版，內(nèi)容滿足教育部高等學(xué)校電子信息與電氣學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會電子信息科學(xué)與電氣信息類基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的“信號與系統(tǒng)課程教學(xué)基本要求”，介紹確定性信號與線性時不變系統(tǒng)的基本概念和基本分析方法。本書在內(nèi)容編排上采用從信號到系統(tǒng)、

本書是一部介紹科學(xué)方面的科普讀物，系統(tǒng)地向廣大青少年讀者介紹了五彩繽紛的科學(xué)世界，以此引導(dǎo)青少年崇尚科學(xué)，破除迷信；養(yǎng)成關(guān)注科學(xué)的習(xí)慣；形成科學(xué)的態(tài)度和價值取向。

《信號與系統(tǒng)實驗教程（Matlab版）》是“信號與系統(tǒng)”課程理論教材的延伸，著重培養(yǎng)學(xué)生綜合運用信號與系統(tǒng)的理論和技術(shù)以解決實際問題的能力�！缎盘柵c系統(tǒng)實驗教程（Matlab版）》按照“MATLAB的基本知識、信號分析與處理、系統(tǒng)分析與設(shè)計、綜合應(yīng)用”4個層次展開，共有15個實驗。每個實驗包括實驗?zāi)康�、實驗原理及方法�?/p>