本書共七章，內(nèi)容包括：融媒體時(shí)代的來臨、廣播電視藝術(shù)概述、廣播電視媒體的發(fā)展歷程、融媒體時(shí)代廣播電視發(fā)展現(xiàn)狀、融媒體時(shí)代廣播電視語言的變化、融媒體時(shí)代廣播電視節(jié)目的發(fā)展、融媒體時(shí)代廣播電視創(chuàng)新發(fā)展策略。

本書共八章，內(nèi)容包括：緒論、播音主持創(chuàng)作的構(gòu)成、播音主持的呼吸方式、播音主持的吐字方式、播音主持的發(fā)聲方式、播音主持的審美特征、播音主持的品牌形象及語言規(guī)范、融媒時(shí)代播音主持的發(fā)展趨勢(shì)。

電視新聞節(jié)目主持人多從出鏡報(bào)道做起，成長為能夠駕馭整個(gè)節(jié)目的主持人。著作對(duì)我國電視新聞出鏡報(bào)道不同發(fā)展階段的歷史背景、技術(shù)水平和媒介環(huán)境等進(jìn)行闡述，對(duì)不同階段的電視新聞出鏡報(bào)道的發(fā)展特征、具有代表性的電視新聞主持人的創(chuàng)作風(fēng)格、觀眾的審美心理以及不同階段的審美風(fēng)貌等進(jìn)行細(xì)致地分析。

本書從漢字與書法的關(guān)系入手，對(duì)書法的審美、書法的文化身份、書法史上的大家、書法中的印章文化、書法美育以及書法與文化軟實(shí)力等方面做了深入的探討。作者認(rèn)為，書法藝術(shù)，為東方藝術(shù)中最具有哲學(xué)氣息的藝術(shù)奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)也為中國人是審美留下了廣闊的空間。

本書重點(diǎn)整理和研究了“盤古開天辟地”“女媧摶土造人”“女媧煉石補(bǔ)天”“曦和御日”“嫦娥奔月”“羿射九日”“共工怒觸不周山”“牛郎織女會(huì)天河”八大神話故事，并總結(jié)了神話的“神圣化”與“人性化”的特點(diǎn)。本書主要從詩歌傳播的角度，對(duì)中華創(chuàng)世神話進(jìn)行了專門梳理和解讀，這在當(dāng)前的神話研究領(lǐng)域是十分獨(dú)特的嘗試。本書充分利用現(xiàn)有研究

中國電視自1958年誕生至今，已走過六十多年歷史。在這一過程中，中國電視事業(yè)從無到有，逐漸確立起這一主流大眾媒介的強(qiáng)勢(shì)面貌。長期以來，電視的文化形塑著人們對(duì)社會(huì)的想象與認(rèn)知，也生成了深入生活世界的文化機(jī)制，對(duì)于整合當(dāng)代生活起到至關(guān)重要的作用。因而，理解中國電視，并不僅僅是對(duì)其作為一種主流傳播工具的審視，更是對(duì)使用并且依

本書系統(tǒng)介紹了國內(nèi)外各種主流電視節(jié)目類型的基本特點(diǎn)，闡明中外電視節(jié)目的差異性，并從政治、經(jīng)濟(jì)和文化等視角探討差異形成原因。本書克服了市面上已存在的類似教材將理論和案例割裂的局限，致力于將充分的理論闡釋和典型的案例分析相結(jié)合；同時(shí)將最新的電視與新媒體聯(lián)合制作的多平臺(tái)播放節(jié)目案例引入其中，即方便本科生平時(shí)的學(xué)習(xí)，也為其考驗(yàn)

本書是著者積二十余年之力對(duì)中國古代史史料學(xué)教學(xué)和研究的成果。本書對(duì)中國古代史史料學(xué)的成果進(jìn)行極其細(xì)致全面的闡述和研究，全書共分兩編十七章，第一編按照朝代對(duì)中國古代史主要史料做介紹，第二編詳細(xì)論說如何運(yùn)用版本學(xué)、�？睂W(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、年代學(xué)、避諱學(xué)等知識(shí)對(duì)史料進(jìn)行鑒別和利用。

本書以元明時(shí)代濱海民眾的活動(dòng)為主要論述對(duì)象，以海上勢(shì)力與國家權(quán)力之間的博弈過程為線索，試圖揭示這一歷史時(shí)段內(nèi)濱海民眾在東亞海域交流中的重要作用。

本書為論文集。浙江傳媒學(xué)院播音主持藝術(shù)學(xué)院于2019年11月16日在杭州舉辦了“中外主持人發(fā)展國際會(huì)議(ICBHD2019)”，會(huì)議主題為“融媒體背景下主持人發(fā)展研究”。本次會(huì)議旨在為國內(nèi)外學(xué)者、業(yè)界代表提供學(xué)術(shù)交流和思想碰撞的平臺(tái)，以探討融媒體時(shí)代主持人管理、培養(yǎng)和發(fā)展路徑等問題，促進(jìn)新時(shí)代中國主持人職業(yè)身份定位和中